语文园地八教学目标1学会找自己喜欢的课外书养成读课外书的习惯2学会运用比喻的修辞方法介绍书3积累古诗词教学重点1学会把比喻的修辞方法用到句子中2增加积累教学难点学会找自己喜欢的课外书养成读课外书的习惯教学准备教学课件相关图片素材教学课时两课时教学过程第一课时一激趣导入同学们语文园地里面包含着丰富的知识现在就让我们进入语文园地去汲取里面丰富的营养吧板书语文园地八二自主学习合作探究1交流平台我们都喜欢读课外书那么我们怎样才能读到有趣的课外书呢谁来介绍一下你是怎样找到课外书的板书找课外书生总结汇报找和课文有关的课外书读了一个故事找整本书来读如学了美丽的鹿角就可以找伊索寓言等读了整本书找同类书来读如读了法布尔的昆虫记还可以读布封的动物素描别人推荐的书比如同桌向我推荐安徒生童话师总结多读书养成读书的好习惯对我们来说会受益匪浅板书由一个故事到整本书由一本书到一类书读别人推荐的书5词句段运用1读一读你还可以把书比喻成什么照样子说一说大声朗读书中的句子思考这几句话用了什么修辞方法这种修辞方法的作用是什么板书比喻修辞方法的作用生总结汇报师这三句话运用了比喻的修辞方法第一句话把书比喻成长生果第二句话把书比