幼儿园大班教案《沉浮》

幼儿园大班教案《沉浮》 活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象 2、壤养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力. 3、凋养子们的细致观察能力。 和、激发幼儿对科学活动的兴起。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象 重点难点 1、这节课的重点在于让小朋友们知道水有向上托物体的力 《浮力)。 2、难点是漂浮的物体在一定情况下也能下沉, 活动准备 能盛水的家具〔如，答、桶等) 并加满水，小皮球、小石头、干木志 活动过程 1让琉子们轮流感受水的浮力。 老师先让芒子们将小皮球放在记满水的盆中，小皮球浮 在水面，然后叫他们用手把小皮球按到水底，让孩子们感受水有把球向上托的力，再把手松 开，小皮球马上浮到水面上。问孩子们。小皮球被我们按到水底，一放开手小皮球为什么自 动浮起来? 我们按小皮球的时候手有什么感芝? 小朋友都说，手被阐开的感觉。结论: 这是 水中有浮力。 2、让孩子们把石头和千木块分别放入水中，观察沉浮情况，石头很快沉到水底，而千林 块却浮在水面上。提问孩子们，为什么石头沉到水底，而干林块又浮到水面上? 结论 石头 重，容易下沉，而干木块轻，容易浮在水面上。 3、让小朋友们说一说，通过这次活动我们学到了什么- 教学反思 1本节课是幼儿园大班的科学常识课,