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二年级下册语文教案-快乐读书吧|人教部编版.doc

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曲意入长山琴丝记远道 上传于:2024-06-07
快乐读书吧  读书真快乐 教学目标:   知识与技能:学会用目录查找内容,并大致猜想主要内容,读懂书中故事,了解书中人物,交流阅读感受,加深对作品的理解。    2、过程与方法:初步掌握课外阅读的方法,积累一定的读书方法。 采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。    3、情感态度价值观:喜欢阅读儿童故事书,培养学生对书籍的兴趣,  教学重难点:    1.学会用目录查找内容,并大致猜想主要内容,读懂书中故事,交流阅读感受,推荐阅读其他书籍。  2.喜欢阅读儿童故事书,培养学生对书籍的兴趣,  课时安排:   1课时  教学准备:  提前阅读《弗朗兹的故事》。完成一份好书推荐卡。  教学过程:    一、谈话引入,知内容  1.同学们,你们喜欢读书吗?那老师要告诉你们:阅读不仅是一种美妙的享受,而且是一种愉快的心灵之旅。今天,让我们一起走进“快乐读书吧”去快乐地读书吧。  2.前段日子我们一起阅读一本“有趣的儿童故事”书。它的题目叫—— 《弗朗兹的故事》   这节课,我们一起来交流这个有趣的故事,和这位天真可爱,善良宽容的小男孩做朋友。  【设计意图:开门见山,直
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