色彩构成课程教学大纲课程代码编写时间年月日课程名称色彩构成英文名称学分数总学时数理论讲授学时实验实践学时任课教师开课学院课程类型通识教育核心课通识教育拓展课学科基础必修课学科基础选修课专业核心课个性化课程实践类课程预修课程平面构成色彩基础课课程教学目标从色彩学的整体概念上讲色彩作为物质方式存在与我们身边他具有独特的物理属性同时在以人为审美主题的社会活动中色彩也广泛地深入到人的精神领域色彩的精神性和物理性的交互作用和无穷变化构成了五彩缤纷的世界在色彩学认知与应用中以人为本的思维方式和操作方法是其核心从这一意义上讲人类对色彩世界的每一个前所未有的思维逻辑和创造性的行为既为色彩构成本身课程教学目的与任务色彩作为视觉信息无时无刻不在影响着人类的正常生活美妙的自然色彩刺激和感染着人的视觉和情感陶冶着人的情操提供给人们丰富的视觉感受色彩构成是艺术设计专业学生的必修内容以为它是构成设计专业基础框架的支点之一也是构成视觉世界体系的重要组成部分课程内容简介色彩学的研究以及色彩构成的理论要从艺术性有科学性两个方面进行以色彩学的基本理论为基础借助生理学心理学美学等方面的知识力求一科学的精神从事基础训练理论教