《飞天》
教学目标:
1.聆听电影音乐《海德微格主题》,感受乐曲魔幻、神秘的气氛,懂得音乐要素在乐曲表现以及电影表型中所起的作用。
2.能富有激情地演唱歌曲《飞天曲》,表达“豪迈与自豪”的歌曲情感,独立视唱歌中四小节旋律。
教学重难点:感受乐曲魔幻、神秘的气氛,并能听辨几种乐器音色,能用激情的声音演唱歌曲。
一、演唱歌曲《飞天曲》
1.从创设情境导入,如:展示宇宙太空的图片,配上虚幻神秘的音乐,请学生结合对我国航天工程所取得的成就的认识。想象并谈谈:此时你驾着神舟十号在浩瀚的宇宙中自由飞行,你的心情是怎样的?
2.学唱歌谱。
(1)出示两条节奏,听辨出老师拍击的是哪条节奏。
4/4 X X X. X X -|X X X. X X -|O X X X O X X X|O X X. X X
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(2)学生练习拍击以上两条节奏,熟悉掌握歌曲的节奏。第一条节奏是歌曲的引子部分,第二条是歌曲第二乐段的第三句。
(3)播放歌曲《飞天曲》,边听边找出两条节奏在歌曲中的位置。教师可边弹奏这两句旋律,让学生边听边拍击,同时用“啊”哼唱旋律。
(4)完整地跟教师的琴声哼唱歌