人教版四年级下册数学教案 简便计算
课题
简便计算(一)
课时安排
1
课型
新授
教学方法
启发引导
课前准备
课件
课时目标
1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。
2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。
3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。
教 重
点
难学 点
重点:会运用运算定律进行简单计算。
难点:会通过拆数,变式等方法灵活地进行简便计算。
板
书
设
计
运用乘法分配律简便运算
乘法(交换)律:a×b=b×a
乘法(结合)律:(a×b)×c=a×(b×c)
学生1: 学生2:
12×25 12×25
=(10+2)×25 =(3×4)×25
=10×25+2×25 =3×(4×25)
=250+50 =3×100
=300(个) =300(个)
人教版四年级下册数学教案