第一册英语第二模块教案.doc

三年级英语教案功能问候和道别自我介绍语言词汇准备导入复习第一模块的语言点在黑板上写出下列对话告诉学生老师要说他们要参照黑板上的例子回答在教室四处走动向一个学生问好他她要以的身份回答多做一些例子让学生分组做练习要求他们与身边的三个同学练习活动听音指图让学生打开书看图指着图用中文问他们是否能说出图中人物的姓名用中文就故事提问如孩子们在哪为什么老师要叫孩子们为什么笑放录音再放一次录音要求学生边听录音边指着相应的对话泡举起师的书指着书上的人物让学生说出他们的姓名教学技巧让学生做一个自己的名字牌如果可能让他们放在桌上或粘在校服上向不同的同学问候打招呼比如现在把学生分成小组让他们互相打招呼可以让他们按角色名字来表演而不用他们自己的名字活动听音说话让学生看第二幅图的对话放录音每句后停顿让学生跟读解释与意思相同别人说时我们要说让学生合上书指着自己书上的人物挡住对话泡看学生能否记住人物说的话让学生五人一组朗读课文活动问答让全班朗读范例对话他们读师读要求他们在空白处加上师的姓名让学生两人一组读对话然后交换角色向学生解释师要点出两个人他们必须起立朗读对话学生两人一组朗读完课文后让他们更换练习伙伴补充活动复习和向学生解释师要介绍自己如果句字是对的学生要说如果不对学生说举例老师学生老师学生点学生一个一个到前面来介绍自己课堂活动用书听音配对让学生看左栏中的句子读句子让学生跟读让学生看并描绘右栏的五幅图李老师在问候一群男孩指着自己与谈话李老师向一群女孩道别告诉学生他们会听到左栏中句子的录音他们必须把句子和右栏相应的图连起来让他们看题中已给的例子放录音再放一次录音让学生把句子和相应的图连线第三次放录音让学生检查练习答案指图说话让学生读例句向学生解释他们要两人小组活动一个人指着右栏的图另一个人读出左栏相应的句子和一个学生作一个例子指着男孩的图学生要说让学生进行两人小组活动五次后交换角色游戏男孩和女孩让学生看四幅图读三个话泡中的课文向学生介绍这个游戏需要全班参与老师说或相应的组必须站起来如果说的是同一组那个组必须坐下如果说的是另一组第一组继续站着第二组也要继续站起来每一组要认真听每组中的任何人犯错如当一组应该起立有人却坐着另一组就赢了多做几次游戏举例老师男孩们起立老师男孩们老师女孩们起立老师男孩们起立女孩仍然站着听音跟读排序让学生看图描绘四幅图的情景一位老师在和一群女孩打招呼一个男孩在和一群女生道别一位老师在和一群男孩打招呼一群女生在和一群男生打招呼告诉学生他们会听到一些问候语与道别语放录音再放一次每句后停顿让学生跟读告诉学生他们会再次听到录音他们必须记住图的正确顺序图中已经标有的是例子再放录音至少两次家庭作业让学生用英语相互问侯让学生在早起时用英语跟他们父母问候比如如果他们在下午看见父母他们应说