三年级全册体育与健康表格式教案-第四十一课游戏课（一） 人教版.doc

第 四十一 课 教材 游戏课（一） 1、救护战友；2、接力跑 教学目标 1.发展学生速度素质，提高快速反映能力。 2.培养学生齐心协力的集体主义精神。 3.发展速度，提高身体的协调能力。 教学重点 按照游戏规则开展游戏 教学难点 救护战友 课的结构 教学内容 运动量   组织教法与要求   时间 次 数           准 备 部 分 一、课堂常规 1体育委员整队，报告人数。 2 师生相互问好。 3老师宣布本课主要内容和任务。   二、徒手操 教师讲解示范并口令组织学生练习。   三、专项准备活动               5               1 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎  四列横队，体操队型 3、教师讲解徒手操的动作和要求。 4、师生一同练习。 要求： 1，学生认真听队列的要求。 2，学生充分活动各关节         基 本 部 分 游戏一：   救护战友规则： （全组同学参与完成）   A、两人一组，模拟用担架抬伤员。   B、前组返回并与下一组击掌后，下一组才能出发。   C、不能拉着或者背着“伤员”奔跑。                     15               2/3       组织： 1.教师讲解方法和规则。 2.教师做示范。   要求： 学生认真听游戏规则与方法，以及注意事项   课的 部分 教学内容 运动量   组织教法与要求   时间 次 数             基 本 部 分 游戏二： 接力跑规则： （全组同学参与完成）   A、 跑步的同学必须手持接力棒，到达目的地才能返回，并将接力棒递给本组同学。   B、 后续同学必须接到接力棒后才能起跑