365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
《国旗国旗真美丽》教学设计 一、 设计思路 《国旗国旗真美丽》是一首充满童趣、富于想象的儿童歌曲,四二拍子,结构简单,由四个 乐句组成,短小有趣,形象鲜明。 本课中充分运用现代信息技术结合歌曲的音像素材。多方位调动学生的情感体验,唤起学 生对国旗的赞美和喜爱之情,演唱好歌曲《国旗国旗真美丽》。学生的一切学习活动(如感受与体 验实践与创造)都在音乐中进行并完成,注重对低年级学生音乐审美情趣及音乐学习习惯的培养, 根据低年级的心理特点和认知规律,合理安排学习内容与教学方法,为歌曲服务。 二、 教学目标 1、 能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》,唤起学生热爱国旗、热爱祖 国的情感。 2、 在歌唱中感受、体验和表达对国旗的赞美和热爱之情。 3、 能自己创编简单动作进行歌表演,并用打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点 能用亲切、自然的歌声演唱歌曲。 教学难点 能够准确地演唱二拍附点音符和八分节奏。 三、 教学准备 多媒体课件、钢琴等 四、 教学过程 (—)猜谜语导入,揭示课题 师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了一首谜语,请你们,猜一猜: 小小红色四方角,小星绕着大星跑,
tj