一年级上册音乐教案-3 国旗国旗真美丽 人音版 （五线谱）.doc

一年级上册音乐课《国旗国旗真美丽》教学设计 ◆教学对象：小学一年级 ◆教材分析：歌曲《国旗国旗真美丽》是一首2/4拍，五声C宫调式，是一首充满稚趣、富于想象的儿童歌曲。歌曲旋律流畅，优美抒情，歌词简洁，简单易唱。歌词的前两句用儿歌常用的重叠手法，将“国旗”与“金星”两句词重叠，把国旗为何美丽的真正涵意用儿童语言揭示出来。歌词的后两句富于幻想，充满童心，表达了儿童赞美与热爱祖国的真挚情感。 ◆学生情况：一年级学生刚进入小学学习阶段，他们好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散，各种事物都充满了好奇和新鲜感。在教学过程中应依据低年级学生的音乐心理特点，采用多种方式与手段加强学生情感体验，感悟作品所表达的形象与意境。用学生感兴趣的方式，创设教学情境，在音乐游戏中学习知识，让学生乐于学习并易于学习，逐步提高学生的音乐审美能力。 ◆教学课时：第一课时 ◆教学用具：钢琴、多媒体课件、铃鼓、堂鼓、卡纸 ◆教学目标： 1、情感态度与价值观目标：以崇敬的心情聆听歌曲，在学唱歌曲中体验对国旗和祖国的热爱之情。 2、过程与方法目标：有节奏地朗读歌词，乐于参与音乐实践活动，在音乐游戏中初步感受和听辨音的强弱。 3