暮江吟教案

暮江吟教学设计教学目标1正确认读书写本课的生字词语2有感情的朗诵古诗并背诵古诗3通过在读中想象意境描绘意境等灵活多样的学习方法了解诗意体会古诗的意境4想象诗句描述的景象感受诗人对大自然的喜爱之情教学重点了解诗意体会古诗的意境教学难点想象诗句描绘的景象感受诗人对大自然的喜爱之情教学过程一激趣导入引入课题同学们我们学过很多古诗了其中有许多写景的诗每一首都是一副美丽的图画这节课先来欣赏几幅画你在画中看到了什么今天我们再来学习一首写景诗板书课题暮江吟二解题知作者1师板书课题后提问同学们来看这个暮字上面是个草字头下面是个日你能看出什么来吗太阳落山从诗题中我们看出了时间还看出了什么地点吟是本课的一个生字书写吟时应注意什么吟是什么意思呀大声吟诵谁傍晚在江边吟诗呀2了解诗人1谁来介绍一下白居易字乐山号香山居士2出示写作背景三初读古诗整体感知1打开书自己把这首诗读二遍要求第一遍读准字音第二遍画出节奏读得有板有眼出示课件可以站着读坐着读小组一起读2课件出示学生画节奏3师生朗诵谈感受师板书美四品读句子理解诗意1默读古诗对照课本上的注释理解这首诗的意思不理解的地方做上记号2小组合作学习要求读一句理解一句理解那