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愿你如星愿我如月
上传于：2024-07-18
醉翁亭记》教学设计
教学目标：
1、积累文言词语，掌握一些常用实词的词义和重要虚词的用法。
2、指导学生朗读，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解，并熟读成诵。
3、理解文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想，增强社会责任感，树立“肩负民族、胸怀天下”的远大理想。
教学重点：
指导朗读，以读代讲，以讲促读。在朗读中疏通文意，力求当堂成诵。
教学难点：
知晓太守为何而醉，理解作者的思想感情。
教具准备：
多媒体、文字资料。
教学时间：
一课时。
教学过程：
一、导语设计
“仁者乐山，智者乐水”中国古人历来有一种山水情怀。他们寄情山水，抒怀言志，山水亦因人而胜，因文而名。安徽滁州琅琊山的醉翁亭，便是因宋代文学家欧阳修的千古美文《醉翁亭记》而闻名于世的，就让我们跟随着先生的记述，做一次醉翁亭之游，去感受山中的美景，去聆听先生的心音。
二、作者及背景简介
1、关于作者：
欧阳修（1007～1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，“唐宋八大家”之一，本文是作者被贬滁州所作。
2、关于“六一居士”：
六一居士，初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号“六一居士”。客有问曰：