365文库
登录
注册
2

外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc

210阅读 | 7收藏 | 7页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第1页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第2页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第3页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第4页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第5页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第6页
外研社(一起)二年级英语上册教案module7 unit1.doc第7页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/7
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
身藏一把感情刀 上传于:2024-08-15
本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网外研社一起二年级英语上册教案一教学目标一知识技能目标能认读会写单词能听懂会读会写句子二运用能力目标学习用英文询问他人周末的安排以及描述周末期间经常进行的活动并掌握相关单词和句型能综合运用新旧知识组织对话完成一定的交际任务让学生感受英语课堂的活跃性能在现实生活中灵活运用所学句型三素质教育目标通过动静结合的教学方式使课堂教学收放自如以不同形式的活动练习培养学生的综合语言技能通过小组活动培养学生与他人合作的意识和技巧二教学重点能听懂会说会读以下句子并能进行扩展在实际生活中灵活运用本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网三教学难点熟练掌握询问他人周末安排以及周末期间经常进行的活动的单词和句子能在实际生活中灵活运用培养学生用英语思维的能力及大胆用英语交流的能力四教学意图培养学生对单词的识记能力培养学生的听说能力通过谈论周末把语言训练融入各种情景之中学生通过体验参与活动培养对语言学习的兴趣五教具准备教材相配套的教学录音带教材相关的教学挂图教师准备两个盒子和一些周末活动的图片教师给学生准备作为奖励的小礼物六教学过程教师热情地和学生打招呼问好做简单的教师播放课本第二册的英语童谣和学生一起拍手说唱本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站设计说明师生问候拉近师生之间距离营造宽松民主和谐的课堂气氛热身运动有利于创设英语氛围教师和学生一起拍手说唱有关兴趣爱好的歌曲起着承上启下的作用轻松愉快的全身反应活动将学生的注意力集中到课堂教学中来教师出示学生周末的活动卡片例如出示一张学生踢足球的卡片21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站边打节拍三下教师可以以同样的方法边有节奏地说边做出相应的动作和学生一起回顾之前学过的有关活动的动词词组如本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网设计说明本课主要强调动词的使用因而先出现动词并以打三个节拍的形式出现再引出整个表示行为的句子做到词不离句句不离词而且边说句子边做动作学生在愉快的学习氛围中复习了相关内容为本单元新知识的导入做了很好的准备教师对学生刚才的表现给以积极的肯定并询问学生教师把本单元活动的教学挂图呈现给学生播放录音让学生认真观看挂图带着老师刚才提出的问题静静地听录音21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网设计说明由复习引入课文先提出问题让学生思考并带着问题看挂图听录音让学生明确学习任务这样不仅大大提高了课堂效率还培养了学生善于思考的学习习惯教师再放一遍录音让学生边听边看书同时用比勾画出课文中的生词然后根据上下文和小组同学一起猜猜每个生词的意思之后教师归纳讲授新单词请学生模仿跟读可以通过多种灵活的练习方式帮助学生巩固所学新单词设计说明在扫清一切单词的障碍后再来学课文学生都能较轻松掌握并能跟录音跟读而且能明白课文的意思教师再解释文中较难的句子或单词效果会更好老师认为学生理解和掌握了生词之后再放录音每句后停顿学生跟读教师在这个过程中要注意及时纠正学生在语音语调方面的发音对于学生出现个各种错误给予积极的帮助和指导设计说明课文部分的讲解要循序渐进保证绝大多数学生能够理解领会教师让学生分成小组进行课本剧表演最后鼓励学生到台前汇报演出对踊跃参与和表现优秀的同学要发送小礼物表示奖励教师把本单元活动的教学挂图呈现给学生先让学生认真看图了解活动大概内容然后引导学生运用图片上的画面和句型进行问答练习教师给予积极的指导与帮助21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网教师和学生一起做游戏趣味组句子教师准备两个盒子一个盒子里装有表示活动的卡片如踢足球看电视游泳等另一个盒子里装有表示活动地点的卡片如家公园等请两名学生到讲台前来这时全班学生问其中一名学生从盒子里抽出一张卡片看图回答问题如果他抽出的是一张踢足球的卡片则回答全班同学继续问于是另一名学生从第二个盒子里抽出一张卡片看图回答问题如果图片上画的是公园则回答接下来让全班学生将他们的回答连成一句话并读出来并请这两位同学一起表演出在公园里踢足球的动作设计说明有趣的小组活动既让学生在轻松愉快的学习氛围中复习和巩固了所学的语言知识又培养了学生的合作意识教师和学生一起归纳本单元所学的知识点设计说明通过让老师和学生一起归纳总结本节课的重点内容培养学生的概括能力加深学生对本单元知识点的印象教师让学生课下和小伙伴一起采访调查家庭成员或同学在周末的活动并评价谁的周末最有益本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网设计说明教师采用任务型教学方法设计作业让学生综合运用所学知识培养学生用英语做事情的能力通过让学生调查汇报既巩固本课知识又为下一课时作铺垫在活动中操练和巩固句型让学生在真实的情景中运用语言培养学生的创新思维的能力
tj