第六单元写作写一篇读书心得教案.doc

第六单元写作 写一篇读书心得
1．知识与技能目标： 培养熟读精思的读书习惯。(重点) 2．过程与方法目标： 学习结合具体事例和生活现象的写法。(重点) 3．情感态度与价值观目标： 掌握条理清晰、中心突出地写作。(难点)
讲授法、提问法、合作探究法。
一、情景导入　生成问题。 歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书带给我们的益处是不言而喻的。读不同的书会有不同的收获。课堂上我们读了《论语》《孟子》《庄子》等，他们都给你带来了什么样的收获？请选择一本你读过并感兴趣的我国古代的经典书籍，写一篇读书心得。 二、自学互研　生成能力 知识板块一　掌握技巧 1．读书技巧 ①认真理解和感悟原作内容；②熟读精思原作；③书中内容和体会紧密联系；④围绕一点，见解深刻，不必面面俱到。 知识板块二　结合例文 技法指导 2．例文赏析 读书心得体会 在书的海洋里遨游是一件很快乐的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧！这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的道理，我每看一篇，都会细细慢慢地“品”，从这本书中会让你学会宽容；懂得亲情无价；学会与他人分享快乐；懂得互相帮忙…… 这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味地看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一篇名叫《一头幼鲸》的故事来说吧！小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，