第五单元写作　学写游记 教案.doc

第五单元写作学写游记导学目标掌握写游记的方法学会按照一定的顺序将自己游山玩水的经历和感受写下来课时计划课时第一课时重在写作指导第二课时完成学生写作集体评议精彩导入生成问题子曰知者乐水仁者乐山古往今来多少帝王将相文人墨客无不向往美丽壮观的大好河山闲暇之时最爱游山玩水游玩之后就会诗兴大发流连忘返留下翰墨你去过哪些名胜古迹哪些美丽的地方你能不能也诗兴大发一下写下你的所见所闻呢如果我们把自己参观游览过的一些地方的所见所闻所感记叙下来这样的作文就叫游记今天我们就来学习如何学写游记例文引路感受特色九寨沟游记经过一天一夜的长途跋涉我们终于来到了向往已久的九寨沟九寨沟地处南坪平武松潘三县交界的万山丛中因为四周有着九十个大小村寨所以称为九寨沟进入景区就像进入了一个童话世界一座雪峰插入云霄峰顶常年不化的积雪在阳光的照耀下银光闪闪从沟谷到峰顶遍布着原始森林更增添了几分美丽与神秘坐观光车往里走就看见了大大小小的海子里面的水清澈见底让你无法知道它有多深天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩的图画九寨沟有四绝湖水雪峰叠瀑森林而湖水中则以五彩池五花海而著称我们来到五彩池给我的第一印象就是美美得无法比喻那池中水的颜色真令人叫绝淡白墨绿浅绿深蓝天蓝五种颜色搭配的是那样的和谐那样的令人神往湖底的石块色彩斑斓仿佛镶嵌在湖底的一颗颗明珠五彩池令人神往而五花海更是美不胜收走近看湖水碧蓝碧蓝而湖底有许多倒下的树木排列得好看极了因为时间长了树上长满了像青苔一样的植物近看没什么但到高处俯视一只正开屏的孔雀展现眼前这正是由那些树木构成的碧绿的孔雀嵌在蓝蓝的水中多么美多么神奇的画呀由于九寨沟河谷高低不平湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶由此形成了一道道高低错落的瀑布珍珠滩瀑布最为壮观据说当年西游记剧组就是在这儿拍摄了师徒四人过瀑布的场景那瀑布泻下的水帘宛如白练腾空银花四溅而声音更是雄浑不愧为一绝雪峰插云古木参天平湖飞瀑九寨沟大自然的杰作童话的世界人间的仙境点评文章采用总分总的结构来安排内容先介绍了九寨沟得名的原因然后按游览顺序概括介绍自己的所见并重点介绍了湖水和瀑布让人感觉层次清晰印象深刻能抓住景色的特点进行描摹善于运用比喻等修辞手法使文章生动形象文题展示游记常常要对某处景物做定点观察以写出景物的特点选择你游览过的一个景点围绕其中一处风景写一个片段字左右我们可能都有过旅游的经历旅途中我们不仅观赏自然风光了解民风民俗同时也会有许多奇的感受产生很多思考和遐想请选择一处自己游览过的景点自拟题目写一篇游记不少于字你一定参观过一些展览游览过一些纪念馆或博物馆请选择一次这样的经历以参观为题写一篇参观记不少于字写法指导游记往往包含两方面的内容一是游踪通过游踪记述游览的经过以此串起全文二是对沿途景物的描写以及游览者的感受后者是写作的重点须详写前者则宜简略只要能起到交代和串联作用即可不必将游览行动巨细无遗地叙述起来写游记跟旅游中照相有些相似拍摄自己眼中的美景不会是随意的一是选择那些具有地标性的最富有特色的或者最能打动你的景物来拍照二是拍照时要选好角度构思好画面不留遗憾游记与照片又不一样它比照片要丰富得多一篇好的游记还应具有知识性板书设计学写游记游览观察景物描写游览感受课后反思查漏补缺这节课的成功之处在于这节课的不足之处在于