幼儿园小班散步教案
所谓“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就能够更好的激
发幼儿的学习主动性,使学习成为快乐的事,幼儿的教学教
师要抓住这一点进行教学。下面是小编整理的幼儿园小班散
步教案,欢迎查看,希望帮助到大家。
篇一:幼儿园小班散步教案 。 活动目标
1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交
换动作。
2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、
下两等天气的反应。
3、唱守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,
不与同伴相撞。
活动准备:
《小朋友散步)》的磁带
活动过程;
一、复习歌曲。
我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲,
今天我们就来用好听的声音唱给你们的爸爸妈妈听好吗?
、谈话引出主题。
今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想不
起听呀?
提问,你听了这段音乐你觉得怎么样?
三、感受乐曲性质。
1、 接下来老师又要请小朋友仔细地来听一听这段音乐
有几段? 每一段是不是一样的?
提问:你听出来有几段?
2、 请你们再听一听前后两段有什么不一样?
提问: 前后两段是不是一样的?
四、探索散步动作。
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