童眼看世界
教学目标: 1、培养学生对事物的科学观察方法及想像力、创造力。2、使学生能运用简单的绘画工具表现所见所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。教学重点 :使学生能运用简单的绘画工具表现所见所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。教学难点: 培养学生科学的观察力、丰富的想像力及创新能力。教学准备 学具:各种绘画工具:油画棒、水彩笔、速写本等。教具:多媒体课件。
教学过程:
一、谜语导入新课
1、师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师今天先出个谜语让你们猜猜,好吗?
课件显示谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄”。你能说出谜底吗?
2、学生回答:眼睛(板书) 点击谜底出示眼睛图片。
3、师:眼睛是人体获取信息、传递信息的视觉器官。眼睛除了作为视觉器官以外,通过眼睛还能表达人的丰富情感,正如人们常说的“眼睛是心灵的窗户”。通过眼睛我们可以看到色彩缤纷的世界,眼睛还能看到你内心的喜怒哀乐,在你眼中,世界是什么样子的呢?今天我们就来学习第4课 童眼看世界。
揭题:童眼看世界
二、欣赏与启发
1、教师出示课件,从造型、色彩、内容、表现手法等方面指导学生欣赏艺术家雕塑作品《