《河中石兽》名师教案.doc

河中石兽名师教案核心素养读准字音培养文言语感识记并积累文言字词语言建构与运用了解清代笔记体小说的有关知识文化传承与理解疏通文意梳理文章的情节思维发展与提升理解作品深刻的内涵文化传承与理解学习由事及理的写作手法语言建构与运用教学建议在教学中首先要让学生通过读准字音合理断句来培养文言语感为理解文章打下基础其次要教会学生结合书下注释和手中的工具书调动之前学过的文言文知识来识记并积累文言字词第三让孩子们了解清代笔记体小说的有关知识帮助建立文言文的文体概念第四是要通过学习本文让学生学会由事及理的写作手法学以致用落实在写作训练中去特别要说明的是老师需要根据学生的实际情况制定教学的目标和评价标准有的学生也许能从故事中总结出道理有的学生或许可以将由事及理的写作手法用于全篇要因材施教教学目标积累文言词语熟悉故事情节理解文章意蕴学习由事及理的写作手法教学重点寻找石狮的不同方式及其理由和结果对讲学家和老河兵的认识评价借助故事阐述认识事物不能只知其一不知其二的道理教学方法讨论法课时教学过程一导入请同学们大声齐读这则故事展示刻舟求剑原文楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契其舟曰是吾剑之所从坠舟止从其所契者入水求之全