海洋生物教材分析这节课通过介绍海洋生物的形状花纹色彩等培养学生敏锐的观察力和个性的表现力让学生再畅游海底世界的同时感受美发现美创作美从而增强学生的环境保护意识教学目标1认知目标引导学生欣赏奇异的海洋生物初步认识海洋生物的形状花纹和色彩等2操作目标用自己喜欢的绘画方式来表现海洋生物能大胆的表达自己的想法3情感目标激发学生的好奇心对人类生态环境的保护意识增强学生对大自然的热爱及保护自然的责任感教学重点引导学生欣赏海洋生物表现生物感受海底世界的美妙教学难点表现海洋生物的同时能针对海洋生物某个特征着重描绘教学准备教师海底总动员视频课件图片学生水彩笔油画棒彩色铅笔彩纸吹塑纸等工具教学过程一导入1师同学们你们喜欢大海吗喜欢2师能不能用一个词来形容大海给你的感受神秘广阔浩瀚汹涌美丽3师老师也有同感那海底又是怎样的一番景象呢你们想不想去看看4师那就让我们跟随镜头去探索神秘又美丽的海底世界教师播放海底总动员的精彩片段学生欣赏设计意图通过观看影片让学生从中观察和体会海洋中的奇妙景象激发学生学习的兴趣5交流师同学们刚才这个动画片你们看过吗知道叫什么名字吗在影片中你看到了哪些海洋生物呢6师海底真美啊那里生活着