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第八章常见的酸碱盐练习题—2021—2022学年九年级化学科粤版(2012)下册(word版 含答案).doc

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月日月 上传于:2024-07-21
试卷第页共页第八章常见的酸碱盐练习题学年九年级化学科粤版下册一单选题下列属于钾肥的是下列实验不涉及化学变化的是测定空气中的含量验证浓的腐蚀性比较合金与纯金属的硬度判断溶液的酸碱性要使右图装置中的小气球鼓起来则使用的固体和液体可以是硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸试卷第页共页草木灰是一种农家肥其主要成分是它属于钾肥磷肥氮肥复合肥下列离子能在eqId73a4bf138c7513d660af848d70e90b9e的无色溶液中大量共存的是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庄稼一枝花全靠肥当家下列关于农作物和化肥的说法正确的是属于复合肥料农作物所必需的营养元素只有氮磷和钾三种磷肥能使作物根系发达耐寒耐旱铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效室温下将氢氧化钠溶液滴加到盛有一定量稀盐酸的容器中边滴边搅拌用数字仪连接电脑实时测得变化曲线如图下列相关叙述错误的是容器中发生的反应属于中和反应点溶液能使紫色石蕊溶液变红点表示与等质量反应点溶液中的溶质是和一些食物的近似值范围如下橘子汁泡菜牛奶鸡蛋清下列说法中不正确的是鸡蛋清显碱性胃酸过多的人应少吃泡菜橘子汁能使紫色石蕊溶液变红牛奶比橘子汁的酸性强推理是化学常用的思维方法下列推理正确的是单质是由一种元素组成的因此由一种元素组成的纯净物一定是单质浓硫酸具有吸水性因此浓盐酸也具有吸水性铁丝能在氧气中燃烧空气中有氧气因此铁丝也能在空气中燃烧试卷第页共页由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐因此盐中一定含有金属离子分离除杂和检验是化学实验的重要环节下列说法不正确的是分离和先用溶液吸收再向该溶液中加足量稀盐酸只用一种试剂无法把稀盐酸氯化钡溶液和硝酸钾三种溶液区别开除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸可加入过量碳酸钙充分反应后过滤只用组内溶液相互混合方法能将鉴别开向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是选项甲乙铜锌的混合物粉末稀盐酸盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液氯化钠和氯化钙的混合溶液碳酸钠溶液盐酸和氯化铜的混合溶液氢氧化钠溶液二简答题化学与生活生产密切相关请用学过的化学知识解决下列问题家庭中使用松花蛋时为消除皮蛋中碱性物质的涩味可加入厨房中的调味品使味道更加人体胃液中含有适量的盐酸在医学中可用碳酸氢钠中和胃酸过多症是因为用化学方程时表示同时医生建议患有胃溃疡的患者不宜过多服用锅炉水垢会降低燃料利用率某锅炉水垢的主要成分有等用酸洗法可除去水垢酸洗时一般不选用稀硫酸的原因是写出稀盐酸与反应化学方程式为除去气体污染火力发电厂常用石灰浆喷雾处理写出该反应的化学方程式根据下列实验报告回答问题活动与探究氢氧化钠溶于水后液体温度的变化试卷第页共页探究目的了解物质溶解前后液体温度的变化情况学习测量液体温度变化的方法实验用品药匙烧杯玻璃棒温度计氢氯化钠固体水操作过程如图所示加适量水加适量氢氧化钠搅拌至完全溶解测溶液温度使用氢氧化钠固体时必须注意安全其原因是图示中的操作存在一处错误应改正为图示中的错误操作改正后上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后液体温度的变化情况为什么实验室新进一批浓硝酸化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法开展相关探究请根据要求回答问题打开盛装浓硝酸的试剂瓶立即观察到瓶口有白雾产生据此可知浓硝酸具有填一条物理性质为进一步证明浓硝酸具有该性质兴趣小组设计如下装置脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色进行实验实验过程中将观察到的现象是发生反应的化学方程式为将少量浓硝酸置于试管中采用强光照射或者稍加热立即观察到溶液上方有红棕色气体产生据此现象可推知浓硝酸具有填一条化学性质通过上述两个实验可知实验室应如何保存浓硝酸答三推断题小婷和小彤在帮助老师整理药品时发现有四瓶失去标签的溶液只知道它们分别是氢氧化钙溶液硫酸铜溶液碳酸钠溶液和稀盐酸小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液小彤把其他三种溶液分别编号成然后两两混合进行如下实验试卷第页共页实验现象无明显现象有白色沉淀产生有气体产生据此小彤很快就分辨出了三种未知溶液回答下列问题小婷判断出硫酸铜溶液的依据是溶液中溶质的化学式是与反应的基本类型是与反应的化学方程式是有一包不纯的固体烧碱其中可能含有中的一种或几种取少量烧碱样品按下图所示步进行实验由此可推知该固体烧碱中一定含有一定不含有四实验题实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液小李设计实验测定了其溶质质量分数请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算注滴入酚酞试液的质量忽略不计将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中应边滴加边摇动锥形瓶当观察到溶液颜色恰好时停止滴液反应所消耗稀盐酸的质量为烧碱与稀盐酸的反应类型是基本反应类型通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数是写出计算步骤将洗净的鸡蛋壳放在一玻璃杯中在杯中加入少量稀盐酸用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住杯口请回答下列有关问题可以观察到的现象是已知蛋壳成分中含有钙元素试推测鸡蛋壳的主要成分是请写出该实验涉及的化学方程式试卷第页共页某同学用氢氧化钠和硫酸做酸碱中和反应下列实验中溶液的随加入试剂体积而变化的关系图该实验是中逐滴入溶液分别写出三点溶液中的溶质成分写出滴加溶液过程中溶液温度的变化五计算题杨楹浩老师在实验室制取他先将稀盐酸及烧杯的总质量称量是然后加入大理石充分反应后称得总质量为求生成的的质量大理石中碳酸钙的质量分数化学实验室有一瓶标签损坏的溶液为测定其溶质的质量分数甲乙实验小组均取该溶液与稀盐酸过量充分反应甲组将反应所得的盐全部转变为固体称得其质量为乙组测得反应后混合溶液的质量为回答下列问题比较两组实验方案乙组的优点是可能存在的问题是任选一组的实验数据计算溶液中溶质的质量分数写出计算过程如果选择两组数据计算按第一个解答计分
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