5.3学习与探究——设计一个旅游方案 教案（表格式）2023-2024学年度中图版地理七年级下册.doc

第三节学习与探究设计一个旅游方案课时目标一知识目标了解设计一个旅游方案的基本步骤和内容全员参与运用所学知识设计一个游某地的旅游方案以提出问题分析问题解决问题为主线借助多媒体辅助教学和举例教学使抽象的知识形象化直观化并通过小组合作学习完成教学内容通过对我国丰富多彩的旅游资源的认识激发学生爱国主义精神和民族自豪感培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力掌握设计旅游方案的基本步骤二教学重难点重点了解设计一个旅游方案的基本步骤和内容难点运用所学知识设计一个游某地的旅游方案教学过程新课导入激趣引入借助课间和课前播放我国的秀山丽水的视频和图片激发学生学习的兴趣进而提问同学们想不想去看看这些地方引入本节课的学习详见教学素材学习与探究设计一个旅游方案板书自主学习请同学们结合教材完成下列问题一选择旅游目的地根据不同的年龄不同的职业不同的喜好不同的经济收入不同的闲暇时间来确定二设计旅游线路选择旅游线路的基本出发点用最少的时间花最少的费用获取最多的旅游信息达到最满意的旅游效果根据不同的经济收入选择不同的交通方式和食宿条件尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路尽量避免往返线路重复合理安排时间考虑好各项旅游活动选择在什么时间需要多长时间旅游活动内容要多样化要注意劳逸结合突出旅游线路设计的主题三出发前相关旅游物品的准备必要的衣物地图照相机有条件的还可以带上摄像机望远镜指南针等和足够的钱旅途中必要的食物和水常用的必备药品小小针线包另外记得买保险教学过程合作探究探究点旅游方案设计的基本常识同学们学习了学习与探究设计一个旅游方案请小组同学合作完成下列探究活动设计旅游线路遵循哪些原则参考答案根据不同的经济收入选择不同的交通方式和食宿条件尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路尽量避免往返线路重复合理安排时间考虑好各项旅游活动选择在什么时间需多长时间尽量缩短单纯的交通时间留出适当的自由活动时间旅游活动内容要多样化要注意劳逸结合千万不要把观赏内容安排得过多以致无暇细品或过度疲劳突出旅游线路设计的主题旅游前必须做好哪些准备参考答案必要的衣物衣服鞋雨具地图照相机有条件的还可以带上摄像机望远镜指南针等足够的钱最好是带银行的信用卡旅途中必要的食物和水常用的必备药品小小针线包一定要买保险如何制定旅游计划参考答案在旅游之前要根据个人的时间体力经济状况爱好和亲友的分布等方面的情况制定切实可行的计划还要考虑当地经济交通旅游设施等方面的实际情况计划应包括游览地点游程的大体安排使用何种交通工具以及在各旅游点食宿打算等等深化探究探究点旅游线路的设计结合教材讨论的图文材料探究下列问题北国冰雪之旅旅游线路有什么特点参考答案北国冰雪之旅的线路是哈尔滨亚布力牡丹江雪乡结合图可以看出本次旅行线路近似呈环形设计这样可以避免路线重复同时时间安排比较合理有助于游客的劳逸结合丰富了旅游活动线路的设计对你有什么启示参考答案通过本次旅行线路的设计我们应该明确在旅行线路设计时一定要做到根据不同的经济收入选择不同的交通方式和食宿条件尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路尽量避免往返线路重复合理安排时间考虑好各项旅游活动选择在什么时间需要多长时间旅游活动内容要多样化要注意劳逸结合突出旅游线路设计的主题课堂总结同学们本节课我们主要学习了旅游方案的设计旅游目的地的选择要根据不同的年龄不同的职业不同的喜好不同的经济收入不同的闲暇时间来确定旅游线路的设计要遵循选择不同的交通方式和食宿条件合理安排时间尽量避免往返线路重复内容要多样化突出旅游线路设计的主题等原则旅游前必须做好的准备主要有必要的衣物衣服鞋雨具地图照相机摄像机望远镜指南针等足够的钱最好是带银行的信用卡旅途中必要的食物和水常用的必备药品小小针线包一定要买保险等等教学过程板书设计设计一个旅游方案选择旅游目的地年龄职业喜好经济收入闲暇时间设计旅游线路选择不同的交通方式和食宿条件合理安排时间尽量避免往返线路重复内容要多样化突出旅游线路设计的主题出发前相关旅游物品的准备必要的衣物地图照相机足够的钱必要的食物和水常用必备药品小小针线包买保险当堂达标影响旅游者选择旅游目的地的主要客观条件是旅游动机经济条件旅游偏好年龄大小一个旅游者个人应具备的条件有健康的身体和向上的追求有快捷的交通工具有旅游动机时间和金钱有拍照技能和旅行经验影响贵州黄果树瀑布和十丈硐瀑布旅游接待规模大小的主要因素是知名度瀑布规模区位条件与游客居住地的环境差异远距离旅行应该准备的相关旅游物品有必要的衣物常用的必备药品照相机摄像机指南针等旅途中必要的食物和水下列方式中无法获取有效旅游信息和资料的是报纸杂志广播电视亲戚朋友想象臆断教学反思