中图版地理七年级下册 7.5黄土高原 教案（表格式）.doc

课题黄土高原一教学内容分析本节课讲解的内容是我国的黄土高原一个生态脆弱的区域上学期学习我国的地形区时学生对黄土高原有初步了解作为一个重要的生态环境治理的区域黄土高原是我国区域地理的重点内容通过读图读文字材料的方法认识黄土高原的概况学会分析黄土高原水土流失的原因并提出解决措施更重要的是理解区域环境保护与资源开发利用之间应如何做好协调和可持续发展二教学目标1在地形图上读出黄土高原的位置范围并用景观图说出黄土高原的地形特征2阅读图片和文字材料分析造成黄土高原水土流失的自然原因和人为原因及其造成的后果探讨治理黄土高原水土流失和干旱的主要措施3阅读教材了解黄土高原丰富的能源资源和主要的煤矿4以黄土高原为例理解区域环境保护与资源开发利用之间应如何做好协调和可持续发展认识保护环境的重要性三教学策略本节课主要采取学案导学的教学模式通过引导学生阅读地图认识黄土高原的位置和范围关键是让学生通过读图掌握区域地理位置的描述方法引用文字和图片材料学生读图读文字材料分析黄土高原水土流失的原因并推导出其危害该环节的目的在于让学生学会分析材料提炼材料的中心句培养提取信息的能力四教学重点及难点重点黄土高原的范围黄土高原水土流失的原因难点分析材料并归纳黄土高原水土流失的原因五教学过程教师活动学生活动设计意图一新课导入课件播放歌曲黄土高坡并提出问题1视频中展示的地区地表环境是怎样的2视频中学生带着问题观看视频并回答生地表植被很少黄沙漫漫通过播放歌曲引起学生的的舞蹈是什么舞蹈出现在我国哪个地区课件讲解陕北居民的服饰特色和传统舞蹈引出黄土高原这一地区和本节课的学习目标二讲解新课一沟壑纵横的黄土高原课件中插入中国地图让学生找到黄土高原的位置并播放黄土高原的地形图找到黄土高原的范围1黄土高原的位置和范围课件插入三张地图黄土高原范围图中国行政区局部图和中国地形图局部图引导学生读图析图完成导学案的填空题课件讲解课外拓展师大家知道黄土高原的黄土有多厚吗这么厚的黄土究竟是从哪里来的2地貌景观师那这么厚的黄土堆积在这里会形成怎样的地貌景观呢从地貌景观的观察中我们看到黄土高原的地形是怎样的自然植被多不多呢师我们用拳头简单来区别塬墚峁3地表特征师从课件的图片中我们发现黄土高原的地表情况是怎样的有点荒芜学生在导学案上做笔记学生观看地图找到黄土高原的位置并在书本89页的图B中找出黄土高原的范围东起太行山脉北起古长城南至秦岭学生阅读导学案的三张地图小组合作完成导学案的填空题学生回答问题并校对答案生100米到200米可能是风吹来的吧学生看书找出黄土高原的地貌景观同时思考老师提出的问题黄土高原的地貌景观主要有塬墚峁有很多沟谷植被很少生很破碎沟壑纵横学生填写导学案学习兴趣借助视频的内容在课件中插入图片引入新课的学习学生阅读地图找出相关的地理事物并获知要掌握的知识学生阅读地图找出地图中的地理事物进一步认识黄土高原的位置和范围以及附近的地理事物引导学生思考黄土高原黄土的来源学生看景观图认识黄土高原的地貌并从中观察黄土高原的地形特征和自然植被状况用拳头讲解别塬墚峁的区别将复杂的知识简单化教师活动学生活动设计意图过渡黄土高原地表支离破碎沟壑纵横当河流流经黄土高原后水质会变成怎样呢课件播放两张图片展示黄河流经黄土高原之前和之后的水质变化情况学生思考问题并回答学生观察图片思考产生这种变化的原因设疑引出黄土高原的水土流失导致黄河含沙量大增观察图片引出黄土高原的生态问题水土流失严重黄土高原的水土流失是一种怎样的场景呢我们观看视频了解黄土高原的水土流失4水土流失的成因和后果1水土流失的成因师黄土高原是在怎样的自然环境下才会发生这么严重的水土流失呢各位同学结合导学案的图片和文字材料以小组合作讨论的方式分析并归纳水土流失的自然原因课件播放图片和文字材料进行讲解师从上述的自然环境特征中我们可以得出在自然条件下黄土高原地区就很容易产生水土流失黄土高原地区自古以来也是人口集中的区域有没有一些人类活动会加剧水土流失的发生呢课件播放图片和文字材料进行讲解课件小结水土流失的成因师黄土高原是我国水土流失最严重的地区那水土流失会带来哪些严重影响呢表层肥沃的土壤被冲刷走了会产生什么后果降水季节不均匀会产生哪些自然灾害三课堂小结展示板书四习题巩固学生观看视频认识水土流失学生阅读导学案的图片和文字材料小组合作讨论的方式分析并归纳水土流失的自然原因学生答出自己的观点并纠正学生阅读书本90页的讨论并结合导学案的图片填写导学案了解水土流失的人为原因学生答出自己的观点并纠正学生整理笔记学生思考说出自己的观点学生做笔记学生整理笔记完成练习题利用导学案中的图片和文字材料训练学生的分析和归纳信息的能力学生说出自己的想法表达自己的观点让学生认识生态环境问题的发生除了自然因素还有人为因素的影响学生说出自己的想法表达自己的观点让学生思考水土流失的后果及其严重性梳理本节课的知识要点并进行习题巩固六板书设计七教学反思黄土高原是我国区域地理的重点内容也是生态环境治理的一个典型区域本节课利用导学案导学的方式进行课堂学习学生通过读图读文字材料的方法认识黄土高原的概况学会分析黄土高原水土流失的原因和后果更重要的是理解区域环境保护与资源开发利用之间应如何做好协调和可持续发展从上课的过程中我发现学生对区域地理的位置描述方面还没能很好地掌握尤其是经纬度位置在读图读文字材料方面分析归纳信息的能力不足仍需加强训练在保证课堂趣味性的同时在课堂上安排适量的阅读材料的训练非常有必要