沪教版地理七年级上册 1.3 青藏高原地区 教案（表格式）.doc

青藏高原地区教材与学情分析本课时学习内容是把握特征学习区域的第三个专题通过学习学生能够进一步熟练运用区域地理学习的方法认识青藏高原地区的自然地理特征及其对人类活动的影响提高区域认知能力和地理综合能力同时也为后阶段学习人文地理特征打下基础学生对青藏高原的自然地理特征有了一定的认识但对于自然地理要素之间及对人类活动的影响的认识比较粗浅教学中可以设计探究性的活动激发学生兴趣提高地理综合思维教学目标通过阅读青藏高原地图地形图气温和降水分布图等说出青藏高原的位置范围地形和气候特点把握影响青藏高原地区自然地理特征最主要因素理解地理要素之间的相互联系和影响通过江河之源湖泊之乡的学习认识保护自然地理环境的重要性进一步增强环保意识重点难点青藏高原的位置范围自然环境特征及影响下的高原环境下的农牧业教具准备地图册多媒体课件板书设计高寒气候高寒农牧业地势较低的河谷和山麓地带耐寒喜温凉青稞小麦牦牛气温低气压低缺氧高原发应世界屋脊历史悠久的藏族文化布达拉宫大昭寺江河之源湖泊之乡三江源自然保护区教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入暖场天路上课仪式后根据歌词提问并展开新课天路指哪条天路在哪里导入新课青藏高原地区听