1土地资源教学设计教学设计思路本节课以暑期地理研学小分队带回来的考察任务为主线以模拟静学堂演播厅的形式创设情境结合各种资料统计图表诱发学生思考指导学生读图分析总结归纳我国土地资源的特点及其存在的主要问题并通过合作探究寻找问题的对策使学生形成合理用地节约用地保护耕地的正确的资源观进一步培养学生的资源保护意识树立学生的资源可持续发展观一教材分析课程标准要求运用资料说出我国土地资源的主要特点理解我国的土地国策教材用人多地少类型齐全区域差异明显和珍惜和合理利用每一寸土地四个课题较完整的概括了土地这一关系人类存亡的问题精辟地指出了中国土地资源的特点同时较好的涵盖了土地资源涉及的诸多问题教材通过大量的资料和学生活动加以阐释提醒学生注意总结分析问题的角度二学情分析学生已具备一定的读图析图能力已形成一定的地理思维同时对于中国的自然地理环境已经有了比较全面系统的了解这为本节课的顺利展开也为学生的合作探究实现提供了保障三教学目标设计1阅读中国土地利用类型图运用数据说出我国土地资源的主要利用类型和我国土地资源的基本特点2了解目前我国土地利用存在的问题结合实例讨论切实可行的合理措施理解我国的土地国策四教学重点