中图版地理七年级下册 7.4 福建省泰宁县 教案（表格式）.doc

福建省泰宁县教学设计课程标准以某区域为例说明区域发展对生活方式和生活质量的影响选自义务教育地理课程标准年版中华人民共和国教育部制定课标解读本单元规定选学我国部分区域旨在使学生通过认识所学区域的自然地理和人文地理的主要特征进一步掌握学习区域地理的一般方法学习内容要体现区域的地域性综合性特点注重自然地理和人文地理的内在联系具体的学习内容要从所选区域的实际出发不要求面面俱到教材分析本节内容为中图版年王民主编地理七年级下册第七章第四节处于本册教材内容的后面属于区域地理的内容旨在通过学习区域的自然地理和人文地理特征使学生掌握分析区域的一般方法要着重强调区域特色体现本区的区域性和综合性学情分析经过近一年的学习学生对基本的地理知识和地理技能有了一定的掌握并且对地理学科有了自己的态度和看法前面也详细讲解了中国的地理特征以及北京台湾四川等区域对区域地理的分析方法比较熟悉教师要引导学生去认识该区域的地理特征并且发现本区的特色教学目标知识与技能根据文字地图等资料说出泰宁的地理概况和旅游资源结合泰宁或者自己的家乡简述如何开发与保护旅游资源过程与方法观察景观图和图表等资料从图文中感知旅游业的作用及其开发如旅游路