地球的自转和公转教学内容地球的公转教学理念在课堂教学的构建中我将努力践行新课程理念注重地理核心素养的培养主要从培养学生的地理实践力方面出发以教师为主导以学生为主体学习对生活有用的地理课堂上我尽量关注学生的合作意识和探究意识注重能力的培养和情感的升华教学过程中通过生动形象的视频使学生理解地球公转的过程再用手电筒和地球仪分组模拟演示地球的公转加深对知识点的理解既掌握本节课的重点知识又突出了重点突破了难点我将力争让学生在实践中收获产生对探索生活中地理现象的浓厚兴趣教材分析本节是中国地图出版社七年级地理上册第一章第一节的内容本节课主要讲述地球的公转这部分历来是初中地理教学的重点和难点尤其是地球公转过程中产生的四季变化五带划分等现象从内容的前后联系来看本节是学习地理的基础为今后的学习打下了坚实的基础本节的内容生活化要让学生会用地理知识解释生活中的现象为生活所用引导学生感知生活中的一些自然现象并能够用地理的思维去解释通过师生间和生生间的信息交流培养学生的逻辑推理能力学情分析知识层面通过前面几节课的学习学生已经对地球和地球仪经线和纬线等有了一定的了解有了前面知识的铺垫加上对生活经验的感知和理解本节课