《水资源开发、利用和保护》同步练习1.doc

水资源开发利用和保护同步练习11水可以造福人类但水被污染后却给人类造成灾难为了防止水的污染下列各项抑制水中所有动植物的生长自然学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯界中的水须经合理处理才能作为饮用水禁止使用农药和化肥工业废水生活污水经过净化处理后再排放其中可以采用的方法是22012年3月22日是第二十届世界水日水可以造福人类但水被污染后却给人类造成灾难为了防止水的污染下列各项措施抑制水中所有动植物的生长不任意排放工业废水禁止使用农药和化肥生活污水经过净化处理后再排放其中可以采用的方法是ABCD3下列标志表示节约用水的是4下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果有关说法错误的是A溶解氧的氧指氧气B氨氮含量高可导致水体富营养化C取水口附近不能设立排污企业D生活污水在取水口可以任意排放52013年世界水日和中国水周活动的宣传主题为节约保护水资源大力建设生态文明下列说法正确的是A为保护水资源禁止使用化肥农药B利用沉降的方法将硬水转化成软水C任意排放工业废液不会污染水体D城市浇花使用喷灌滴灌技术6在遂宁建市二十周年影响全市人民生活的十件大事评选活动中观音湖建设与整治工程高居第二名这项民心工程通过以水环境治理为主的综合整治已成为提高居民生活水平和质量增强城市经济发展潜力和保护自然环境的一个典范1你认为下列措施与水环境治理无关的是填序号全部拆除取缔涪江沿岸的经营性茶船在涪江沿岸铺设雨污管道取消沿江两岸生活污水工业废水排污口新建污水处理厂修建涪江沿岸景观带禁止沿岸居民在湖里洗衣物2我市城区居民用水主要来自观音湖自来水厂通过对湖水进行沉降灭菌这几步处理后再输送到千家万户3硬水是指含较多可溶性钙镁化合物的水天然水大多是硬水它直接使用会给我们生活带来很多不便区分硬水和软水时可用来检验7水是生命之源水与人类生活和生产密切相关1自来水属于填纯净物或混合物2通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向写出电解水的化学方程式3物质溶于水溶液的温度可能发生变化观察图甲所示实验判断硝酸铵溶于水时溶液的温度填升高降低或不变4如图乙是甲物质的溶解度曲线图据图回答学科网版权所有t1要完全溶解15g甲物质至少需要水gt2甲物质饱和溶液溶质的质量分数是8海洋为人类提供了宝贵的自然资源1食用海鱼摄取的主要营养素是2下图为海水淡化装置利用的能源是获得的蒸馏水属于填字母序号A单质B化合物C混合物3从海水中提取食盐采用的方法是4用氯化钠和碳酸氢铵NH4HCO3可制备碳酸氢钠和氯化铵NH4Cl该反应可表示为NaClNH4HCO3NaHCO3NH4Cl20时按上述化学方程式中反应物的质量比向100g水中加入117gNaCl和158gNH4HCO3理论上从溶液中析出晶体的质量为g资料20时四种物质的溶解度如下假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变物质NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3溶液度g360216372969水在化学实验中其重要作用1请根据以下实验回答问题从微观角度分析图甲中实验和实验的本质区别是由实验可以得出水是由组成的一段时间后观察实验乙B中铁丝依然光亮C中铁丝表面灰暗D中铁丝依然光亮BC对比说明铁生锈主要与有关CD对比说明铁生锈的快慢与有关2如图丙1是ab两物质在水中的溶解度曲线请根据图回答a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是如图丙2所示试管12中分别盛有20时等质量的ab饱和溶液底部有等质量的ab固体剩余向烧杯的水中加入冰块下列判断正确的是不考虑溶剂的蒸发析出的固体不含水A试管2底部的固体减少Ba溶液由饱和溶液变成不饱和溶液Ca溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量D变化后b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数菁优网httpwwwjyeoocom10水是生命之源饮用水的质量关系着人类的健康与发展随着社会经济的不断进步全国各地水污染的现象时有发生为了解本地的水资源质量状况某中学化学兴趣小组的同学到学校附近的人工湖调研湖水的质量1首先兴趣小组的同学从湖水输入口处取300ml湖水样品观察发现该湖水样品呈浑浊状因为其中含有较多的难溶性杂质为去除样品中的难溶性杂质应该对所取湖水采取操作填序号用活性炭吸附滴加消毒剂过滤蒸发结晶其次兴趣小组的同学需要用试纸测定湖水样品酸碱性的强弱程度请写出具体操作方法经测定该湖水样品含有一定量的稀硫酸为使湖水样品变成中性兴趣小组的同学向其中添加了适量熟石灰粉末请写出发生反应的化学方程式节约用水人人有责下列做法与节约用水相符的是填序号农业上推广使用滴灌技术洗衣洗菜淘米水用来浇花拖地冲厕所水龙头滴水置之不理关停一些污染大用水量大产能低的工厂11我国是一个贫水的国家与世界各国相比我国水资源总量少于巴西俄罗斯美国和印度尼西亚位于世界第6位若按人均水资源计算则仅为世界水平的14排在第110位之后缺水情况在全国范围内普遍存在而且有不断加剧的趋势而且水的污染相当严重水污染主要来自那些方面说出你在日常生活节约用水的一种做法学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯参考答案1D解析水污染途径有工业废水的任意排放农业废水的任意排放生活污水的任意排放化肥和农药的任意使用所以防治方法是工业废水农业废水生活污水经过处理后再排放合理地使用化肥和农药抑制水中所有动植物的生长是错误的自然学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯界中的水有各种杂着须经合理处理才能作为饮用水禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长故选D2D解析试题分析水污染途径有工业废水的任意排放农业废水的任意排放生活污水的任意排放化肥和农药的任意使用所以防治方法是工业废水农业废水生活污水经过处理后再排放合理地使用化肥和农药抑制水中所有动植物的生长是错误的有的动植物对水体具有净化作用禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长故选D考点水资源的污染与防治3C解析试题分析C标志属于节约用水的标志故选C考点化学标识4D解析A水中的溶解氧指的是氧气水中的动物如鱼儿正是靠这部分氧气来维持呼吸的因此水中溶解氧的能力直接关系到水中生态系统的平衡故A说法正确B氨氮中的氮元素是植物生长的营养元素如果含量高就会造成水体富营养化导致水生植物疯长故B说法正确C在取水口附近是不能设立排污企业的因为会造成水源的直接污染故C说法正确D生活污水也是造成水体污染的一个重要原因因此不能任意排放故D说法错误故选D5D解析试题分析为保护水资源应合理使用化肥农药A错利用沉降的方法不能将硬水转化成软水应用蒸馏或煮沸可以把硬水转化为软水B错工业废液中含有很多有害物质任意排放会造成水体污染C错考点爱护水资源硬水和软水的转化612过滤3肥皂水蒸发或其它合理答案均可得分解析1全部拆除取缔涪江沿岸的经营性茶船可以减少垃圾保护水环境在涪江沿岸铺设雨污管道使污水不拍向河里保护水环境取消沿江两岸生活污水工业废水排污口新建污水处理厂可以保护水环境修建涪江沿岸景观带与保护环境无关禁止沿岸居民在湖里洗衣物减少富营养物质保护水环境故选2自来水厂通过对湖水进行沉降过滤灭菌处理后再输送到千家万户故答案为过滤3肥皂水可以区分软水和硬水硬水加入肥皂水时泡沫较少软水加入肥皂水时泡沫较多故答案为肥皂水71混合物22H2O学科网版权所有2H2O23降低450g375解析试题分析1故自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质属于混合物2水在通电的条件下生成氢气和氧气配平即可3物质溶于水溶液对外表现的温度可能发生变化观察图甲所示实验判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低4t1要完全溶解15g甲物质至少需要水50g因为在该温度下甲的溶解度是30gt2甲物质饱和溶液溶质的质量分数学科网版权所有375考点物质的分类电解水实验溶液溶质质量分数的计算81蛋白质2太阳能B3蒸发结晶472g解析1鱼类中含有较多的蛋白质所以食用海鱼摄取的主要营养素是蛋白质2从图中可以得出使用的为太阳能而得到的蒸馏水为纯净物故选B3海水晒盐是将海水中过多的水分蒸发而得到食盐晶体的过程所以其原理为蒸发结晶4解根据化学方程式中质量关系可以知道NaClNH4HCO3NaHCO3NH4Cl5857984535117g158g168g107g满足化学式中相对分子质量的关系故可以知道可以得到碳酸氢钠的质量为168g生成氯化铵的质量为107g根据题中的溶解度表可以知道20时100g水中能够溶解碳酸氢钠的质量为96g能够溶解氯化铵的质量为372g所以能够析出的晶体的质量为168g96g72g9故答案为1水分子是否改变氢氧元素水氧气的浓度20t20ACD解析试题分析1水沸腾中水分子没有改变而水通电分解中水分子已经改变图甲中实验和实验的本质区别是水分子是否改变水通电分解生成氢气和氧气可以得出水是由氢氧组成的B中铁丝依然光亮C中铁丝表面灰暗D中铁丝依然光亮BC对比说明铁生锈主要与水有关CD对比说明铁生锈的快慢与氧气的浓度有关2ab两物质在水中的溶解度曲线可知a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是0t20A向烧杯的水中加入冰块温度降低且固体b的溶解度随温度的降低而增大所以试管2底部的固体减少故A正确B向烧杯的水中加入冰块温度降低且固体a的溶解度随温度的降低而减小所以a溶液仍为饱和溶液故B错误C向烧杯的水中加入冰块的过程中溶剂没有改变所以a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量故C正确D向烧杯的水中加入冰块温度降低b固体有一部分溶解而a有晶体析出所以变化后b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数故D正确考点电解水实验固体溶解度曲线及其作用金属锈蚀的条件及其防护10在玻璃片或白瓷板上放一片试纸用玻璃棒蘸取滤液滴到试纸上把试纸显示的颜色与标准比色卡比较即可得出溶液的解析试题分析1为去除样品中的难溶性杂质应该对所取湖水采取过滤操作故答案选择测定水的的正确操作为在玻璃片或白瓷板上放一片试纸用玻璃棒蘸取滤液滴到试纸上把试纸显示的颜色与标准比色卡比较即可得出溶液的硫酸与氢氧化钙反应的化学方程式为节约用水人人有责农业上推广使用滴灌技术洗衣洗菜淘米水用来浇花拖地冲厕所关停一些污染大用水量大产能低的工厂做法与节约用水相符故答案选择考点水知识11主要来自工业废水的任意排放生活污水的任意排放农业上不合理的使用化肥农药等一水多用用淘米水浇花用洗衣服的水冲厕所解析试题分析水污染主要来自主要来自工业废水的任意排放生活污水的任意排放农业上不合理的使用化肥农药等生活中节约用水的方法有一水多用如用淘米水浇花用洗衣服的水冲厕所使用节水器具等考点爱护水资源