教案一教学内容新标准英语第五年级上二教学目标知识目标学习词汇学习语句扩展运用来询问他人感受的语句并回答能力目标使学生能够在真实情景中表达自己不同的情感情感目标培养学生学习英语的兴趣让学生敢于开口说英语培养学生关心他人的良好品质引导学生学会自我调整保持一颗快乐的健康心态三教学重难点能够用句型询问他人的情绪能够认读并正确运用单词四教学准备多媒体课件表情图片单词卡片五教学过程一热身导入二重点词句的呈现与教学引出并板书单词和句子和课件引出并教学本课重点词句教学重点词句课件呈现并教学单词和句子课件操练词句孤胆英雄看表情图说句子课件教学重点句型根据上步学生的实际情况对具体的学生进行具体的提问教学学生必须根据自己的实际情况回答操练句型课件及其回答形式小组合作每生挑一个自己喜欢的表示心情的单词写下来让合作伙伴猜问被问的生根据自己写的单词回答练习一课件显示八个小题总结重点词句歌曲三听力活动听第一段生听完引出并教学单词做表情听第二段生听完引出教学做表情听第三段引出并教学单词听力活动听力活动三猜表情叫一个同学带上面具做一个表情并保持住其他的同学用进行猜测戴面具的同学根据实际情况回答听狼来了的故事并用填空六板书设计顺便板书教学单词过过过