七下综合性学习“天下国家”重庆重点中学考题汇编(word版含答案).doc

【七下综合性学习】 “天下国家” （一）综合性学习（2020-2021重庆永川区七下期末试题） 初一年级将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 学习活动一：爱国名言识家国 （1）下面是小欣同学搜集的两则名言，请把你对名言的理解或感悟批注在横线上。 ①苟利社稷，死生以之。（《左传·昭公四年》） 批注：___________________________________________________ ②清澈的爱，只为中国。（陈祥榕［注］） ［注］陈祥榕：福建省宁德市人。2019年9月参军入伍，2020年6月在中印边境对峙事件中壮烈牺牲，年仅18岁。中央军委追记陈祥榕烈士一等功。 批注：__________________________________________________ 学习活动二：诗词朗诵系家国 （2）为参加诗词朗诵会，请你帮小欣同学再搜集一首爱国诗词，古今中外的均可。要求：写出作者和诗词题目。 文天祥《过零丁洋》 光未然《黄河颂》 （3）小欣同学是这次诗词朗诵会的主持人，她要利用文天祥的《过零丁洋》和光未然的《黄河颂》这两首诗歌来写一个开场白。请你代她写一写。要求紧扣主题，语言得体，100字左右。 【答案】 （1）①如果能对国家有利，个人的生死都由他去。可见，为了国家利益，个人安危又算什么呢？ ②陈祥榕对祖国，爱得纯粹，爱得义无反顾！他不愧是新时代“最可爱的人”！ （2）示例：陆游《十一月四日风雨大作》 艾青《我爱这土地》 普希金《为了遥远的祖国的海岸线》 （3）各位同学：大家好！我们在文天祥的笔下，看到了他以死明志的民族气节。我们在《黄河颂》激越昂扬的歌词里，领略到了中华儿女顽强奋斗的精神。这些个人和民族的精神就是家国情怀。今天，我们就一起演绎“天下国家”为主题的诗词朗诵会吧。 （二）综合性学习（2020-2021重庆凤鸣山中学九下月考试题） “天下兴亡，匹夫有责。”十一国庆节来临之际，金星学校准备举办“天下国家”主题活动，请你完成以下任务。 【学“爱国”】（1）为了让每个同学都学习爱国主义精神，请你搜集中国关于爱国的一个人物、一则名言或诗词，填在下表空白处。 人物 邓稼先 ①_________________ 名言 人类的最高精神面就是爱国。 ②___________________ 【赞“爱国”】（2）
下列人物写一段颁奖辞。（不超过100字） 张富清，男，汉族，中共党员，1924年12月生，陕西洋县人，中国建设银行湖北省来凤支行原副行长。他在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，多次荣立战功。1955年，他转业后主动要求到湖北最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，他深藏功名，埋头工作，连儿女对他的赫赫战功都不知情。荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次，获得“战斗英雄”荣誉称号两次。 【答案】 （1）①钱学森　②苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。 （2）示例：战场上，他在枪林弹雨中视死如归；转业后，他在贫瘠土地上奉献一生。他默默无闻埋头工作，将生命之花撒到基层；立下汗马功劳却深藏功名。他把对祖国的爱写在这一生奉献中，他就是共产党员，张富清。 （三）综合性学习（2021年重庆南岸区一诊试题） 学校拟开展“天下国家”的综合性学习活动，到社区宣传抗疫斗争中各行各业的英雄人物。请你参与这次宣传活动，并完成下列任务。 （1）补全下列宣传活动的环节。 环节一：__________________ 环节二：搜集资料 环节三：撰写文稿 环节四：划分资料版块 环节五：______________ 环节六：开展宣传 （2）小明在撰写文稿时，不知选用下列哪项作标题。请你为他选择最恰当的一项并说明理由。 ①白衣天使 ②抗疫有我 ③抗疫先锋 ④抵抗新冠 我选： 理由： 【答案】 （1）环节一：确定主题；环节五：制作宣传材料 （2）选第③项。第③项切合了“抗疫英雄”奋不顾身、冲锋在前的品质。第①项把抗疫英雄的范围窄化了，第②项把抗疫英雄的范围宽化了，未突出英雄形象。第④项与英雄无关。 （四）综合性学习。（7分）（重庆八中七下月考试题） 爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚和发展的强大动力。你所在班级准备开展一次主题为“天下国家〃的综合性学习活动，请你参与。 （1）活动一：【回忆“群星闪耀”】 回顾所学，从具有家国情怀的名家诗文中，探究家国情怀的具体内涵，请根据示例，补充素材。（2分） 人物 名句 内涵 辛弃疾 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 报效国家 文天祥 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 不畏生死 A B 心怀天下 （2）活动二：【聚焦“疫情前线"】 近日，上海疫情严重，班级将分享战“疫〃故事，展现疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。请你对以下八则材料进行分类，拟定专题一、专题二的名称。（2分） 1.志愿者王琦，早上五六点就赶到疫情防控点，开始一天的卡点值守。 2.终南山最新研判：奥密克戎死亡率虽低，但传播力强，如果大规模发生，还是会失去很多生命。 3.社区工作者小丁接到紧急支援电话，火速赶到社区老人身边，麻利赶往社区医院买药。 4.女骑手田丹奔跑在“应急特需”路上，服务着独居老人、婴幼儿等特殊群体，经常熬夜送温暖。 5.云南宾川县46.8吨果蔬驰援上海。 6.张文宏：尽快遏制疫情继续蔓延，实现社会面清零，让上海快速恢复正常。 7.来自江苏、浙江、安徽、山东等多个省市的医护人员组成援护医疗队支援上海疫情防控工作。 8.福建107名超市员工出差上海援助上海抗疫保供。 专题一： 专题二： 专题三：四海兄弟共战“疫〃 （3）假如你是本次活动的主持人，为更好的衔接活动一和活动二，请拟写一段串词。（3分） 【答案】 （1）答案示例： 人物：范仲淹 名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2分） （2）得分说明：不强求句式仿写，字数基本一致即可，能够写X“疫”最好；专题一、二必须从专家学者/医护人员平凡众生两个角度写 参考答案：专题一：平凡英雄尽己力；专题二：医学专家开良方（2分） （3）得分说明：能联系上下文（2分）+以“家国情怀”过渡串联前后（1分） 参考答案：同学们，刚刚我们从具有家国情怀的名家诗文中，感受到了“家国情怀”的具体内涵。无论身处哪个时代，无论何种身份，每个人心中都流淌着家国情怀。哪怕再普通的人，哪怕再渺小的个体，都应心怀天下，去尽自己所能帮助我们能帮助的人。面对上海疫情，我们一起来听听他们的战“疫”故事，体会疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。 （五）（七）“天下国家”是一个古老的话题。孟子说：“人有恒言，皆曰'天下国家’。天下 之本在国，国之本在家，家之本在身。”初一年级正在举办以“天下国家”为主题的综 合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。（2022年重庆八中七下期中试题） （1）活动设计 班长起草了一份活动清单，请选出活动内容与主题不符的一项（ ）（3分） A.【感巨变】搜集资料,感受家国巨变。 B.【赞先进】观看影片,赞美改革人物。 C.【颂伟绩】合唱歌曲,歌颂发展成就。 D.【物精神】吟唱诗篇,体悟音韵之美。 （2）对联撰写 下面这段文字，节选自活动中语文老师的发言稿。请你根据划线句子的内容，参照下联，补写出上联，使之对仗工整。（2分） 九百六十万平方公里的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国 装点得一派秀丽;清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。 上联： ；下联：晨霞夕照，染就江山万里红。 [答案] （1）D （2）翠柏苍松，装点祖国千年秀；（注意结构一致，选词源于原句即可，如绿柏劲松\千年丽\一派秀皆可，注意不要太死板。） （六）综合性学习 山城中学初中2022届7班拟举办以“天下家国”为主题的综合性学习活动，请你参与其中并完成以下任务。 【展爱国名句】 （1）为营造活动氛围，请你推荐一则名言或诗句，并简要说说推荐的理由。 推荐的爱国名言（诗句）__________________________________________________ 推荐该名言（诗句）的原因 _______________________________________________ 【奠爱国英雄】 （2）在中印边境维护国家领土主权的边防斗争中，陈红军等官兵敢于斗争，坚决反击非法越线侵权挑衅行径，并为此献出宝贵的生命。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄”荣誉称号，了解英雄事迹后，你想对英雄说些什么来告慰他们的在天之灵呢。（80字以内） 【答案】 （1） 示例一：①天下兴亡，匹夫有责。 ②推荐理由：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。有国才有家，爱国从每一个人做起。 示例二：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？ 推荐理由：如果对国家有利，我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗？在国家面临生死存亡之际，我们要以国家利益为重，为国献身，不计个人得失。 （2）示例一：戍边烈士们，你们的英雄行为让我无比敬仰，你们的牺牲让我非常悲愤。我要好好学习，长大后为祖国做贡献，让祖国更强大、更繁荣，以此告慰你们的在天之灵。 示例二：戍边烈士们，我一定会铭记你们的英雄事迹，学习你们以死报国的精神，我要以你们为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，争取今后能为祖国和人民做出应有的贡献。 （七）个人与国家的命运息息相关。关心祖国的命运,赞美祖国的山河,热爱祖国的文字、历史、文化……这些都是爱国情怀的体现。下面让我们一起加入以“爱国”为主题的综合性学习活动中来。 【爱国标语我来拟】为营造活动氛围，动员师生积极参加，请你为本次活动拟一则宣传标语。(1分） (2)【爱国故事我来讲】请仿照示例,写出两个你准备的故事。(2分)示例:林则徐——虎门销烟 ①_____________________ ②_____________________(3)【爱国诗词我朗诵】 小杰同学想为南宋爱国诗人文天祥的诗《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。）配上合适的背景音乐进行朗读,请你从下面三个曲目中选择最恰当的一首,向他推荐。(4分) 古典乐《英雄的黎明》:“天子在祭台祈祷,祈祷云开日月重光;大地上烽火,家园毁灭山河破碎了;鼓角鸣旌旗扬,群雄争逐鹿。” 流行乐《我和我的祖国》:“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河。” 民族乐《五十六个民族》:“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。” 我推荐________,因为___________________________________________ [答案] （1）拟写标语：殷殷哺育情，拳拳爱国心。（1分） （2）示例：①示例:戚继光——抗击倭寇（1分）；②示例:詹天佑——设计“京张铁路”（1分） （3）（4分）我推荐《英雄的黎明》（1分）,因为这首曲子属于古典乐,曲风与诗词朗诵更适合;（1分）同时从歌词看，气势磅礴,尽显英雄气概（1分）,与《过零丁洋》中文天祥的以死明志、为国捐躯的豪情壮志相匹配!（1分） （八）综合性学习（7分）（2022年重庆中考模拟试题） 2022年，北京成为历史上唯一一座“双奥之城”，这让中华儿女无不为之骄傲。学校拟开展“天下国家”主题活动，请你完成以下任务。 （1）参照活动一，再为本次活动设计两个活动形式。（4分） 活动一：“我与祖国共赴未来”主题演讲比赛 活动二：_________________________________ 活动三：_________________________________ （2）班长选择了黄继光、邱少云的故事参加演讲比赛，现需要背景音乐。请你从以下曲目中选择一首，向他推荐。（3分） 《十送红军》：“五送红军上了坡，鸿雁阵阵空中过，鸿雁能捎书和信，飞到天涯和海角，红军啊！捎信多把革命说。” 《英雄赞歌》：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听。晴天响雷敲金鼓，大海扬波作和声。人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平。” 《我和我的祖国》：“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，