四年级上册信息技术 5学文字编辑 编排我的作文 教案 闽教版.doc

第五课学文字编辑编排我的作文教学目标知识与技能了解常用的作文编排格式了解编辑文字过程掌握编辑文字的操作方法了解设置文字过程掌握设置文字格式的操作方法过程与方法通过开拓视野让学生了解常用的作文编排格式通过主题活动让学生掌握编辑文字方法和文字格式设置情感态度价值观通过学习激发学生对学习信息技术的兴趣培养学生自主探究以及合作交流的意识培养基本的信息素养可以熟练的使用办公软件学情分析学习本课有助于学生编排出可读性和观赏性俱佳的文件从而激起他们的学习热情唤醒他们探究意识也培养了他们的审美能力重点难点教学重点了解编辑文字过程掌握编辑文字的操作方法了解设置文字过程掌握设置文字格式的操作方法教学难点掌握设置文字格式的操作方法编排文章教学过程第一学时教学活动活动导入一欣赏范文激趣导入师我们四年级的同学都有写作文或写日记的经历在写作的过程中出错时要进行修改这样就会留下修改的印迹大家看课件展示图片涂改的作文为了追求版面整洁无奈之下只得重写这样即费时间又耗精力如果用电脑写作文不仅随时可以修改而且不会留下任何痕迹更没有重写的烦恼同时还可以对作文进行编排这样就可以得到一篇整洁美观的作文大家再看课件展示图片编排后的文章大家说用电脑写作文好看吗这就是我们今天要学习的揭示课题第课学文字编辑编排我的作文活动讲授二紧跟教材自主探究输入文字想一想要用电脑写作文要经过几个主要步骤引导学生回答总结并课件展示一般要经过输入文字修改修饰设置格式编排等步骤修改文字师在我们输入文字过程中难免会漏输文字多输文字或输错文字那应该怎么办呢修改师大家先看课本页罗星塔再看桌面学生作品文件中的罗星塔文档是昨天一个学生完成的作品打开待修改范文罗星塔大家看到了什么文章有很多错误的地方该如何修改呢我们在三年级已经学习记事本的一些操作那么在文档中你们会修改吗我想请一位同学来演示修改给大家看一下谁愿意来试一下在学生演示的过程中老师语言配合小结插入文字删除文字字块的含义选定字块复制剪切粘贴等操作对上台的学生给予表扬和鼓励那你们都会操作吗设置格式及字体字号师通常我们写作文的时候标题前面要空几个还有每个自然段的开头要怎样编排罗星塔一文教师演示编排过程利用多媒体教学软件请几名学生在自己的电脑上操作给大家看然后让其他学生对他的操作进行评价对演示操作和积极发言的同学给予表扬和鼓励再次让学生自己动手操作格式要求及说明见教材页题目格式位置居中字号三号字体宋体作者格式位置居中字号小四号字体楷体活动导入三巩固练习拓展延伸引导学生先欣赏教材页图罗星塔图片想一想你还想说点什么在罗星塔作文的适当地方插入你想补充的文字活动活动四本课小结先引导学生小结通过本节课的学习你学到了什么用电脑写作文有些什么好处