人教部编版九年级历史上册第六单元第18课 美国的独立 教学设计.doc

18课 美国的独立教学设计 课程标准：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国发展的影响。 教材分析： 《美国的独立》是世界历史学习中至关重要的一课，世界历史是由国别史构成的，美国史是其重要的组成部分。所以本课是学好美国史和世界史的基础。本课上承“英国资产阶级革命”，下启法国大革命。再加上美国独立战争具有双重性，它既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争，从民族解放战争的角度来看，美国是美洲第一个进行民族解放运动的国家；从资产阶级革命的角度来看，它属于早期资产阶级革命的一部分，对其它国家和地区的资产阶级革命产生了深远的影响。 学情分析：本节课的授课对象是九年级的学生，经过两年的学习学生已经掌握了一定的学习技巧，学会了分析材料，能够在时空中认识历史和了解历史。并且基于现实原因，学生对美国的兴趣比较大。但是如果是被动学习的话，激发不了学生太多的学习兴趣。因此，在教学中，我注意将学生的兴趣点与教学内容相结合，利用史料、图片以及时事，最大限度的让学生参与到课堂当中，加强学生对美国历史的理解和学习。 核心素养：认识北美独立战争爆发的原因，了解北美独立战争的过程，理解美国独立