苏教版八年级上册生物5.14.4生物的分类同步练习（含解析）.doc

第单元生物的多样性第十四章丰富多彩的生物世界第四节生物的分类基础过关全练知识点生物分类的依据广东惠来中考模拟生物分类的依据是按照生物个体大小来分按照生物体之间的相似程度来分按照生物体的生活习性来分按照生物体年龄大小来分江苏东台第五联盟期中老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学让其贴上标签小刚同学区分二者的依据是有无细胞壁有无细胞膜有无细胞质有无成形的细胞核安徽合肥教育联盟期中如图四种动物中从有无脊柱来看其中与其他三种动物不同的是山西太原期中七级四班的同学们在校园里调查并记录了一些生物老师要求将这些生物按照形态结构进行归类以下归类结果符合要求的是青蛙鲤鱼蜻蜓家鸽睡莲国槐月季青蛙睡莲鲤鱼国槐月季蜻蜓家鸽青蛙睡莲鲤鱼蜻蜓国槐月季家鸽蜻蜓家鸽睡莲国槐月季青蛙鲤鱼河南孟津会盟联合中学期中暑假某生物兴趣小组的同学进行了野外考察并对观察到的植物进行了分类请你协助同学们将其补充完整肾蕨五针松葫芦藓水绵向日葵知识点生物分类的等级江苏阜宁期中植物的分类单位由小到大依次是界门纲目科属种种属科目纲门界种属科门界目纲种科属目界门纲辽宁锦州中考虎与兔同纲与狼同目与猫同科与豹同属与虎亲缘关系最近的是兔