森林的开发和保护以亚马孙热带林为例课标要求以某区域为例分析该区域存在的环境问题了解其危害和综合治理保护措施倡导将地理知识应用于实践培养学生分析问题解决问题的能力教学目标知识与技能1了解森林是重要的自然资源和环境资源2分析雨林的环境效应理解雨林的脆弱性3了解雨林开发的背景和原因过程与方法1通过活动分析雨林环境效益问题学会解决问题的方法2通过讨论雨林开发与保护的措施和问题培养知识迁移的能力和思辨性思维3通过合作探究培养学生的合作意识和探究能力情感态度与价值观认识森林保护的重要性树立合理利用森林资源的意识逐步建立正确的环境观教学重点1雨林的全球环境效应和雨林生态的脆弱性2雨林开发的背景和原因教学难点雨林生态的脆弱性教学过程四亚马孙开发计划及其影响一亚马孙雨林被毁的原因引导读P30图220雨林被毁的原因1根本原因当地发展中国家的人口增长和贫困以及由此产生的发展需求2直接原因人类的开发a过度的迁移农业以获得更多的粮食b采矿修路城镇建设为不断增长的人口和移民提供土地和就业机会c商业性伐木木材出口换取外汇以偿还债务d开辟大型农牧场以转让土地出口肉牛和热带经济作物获取经济收益3表现过度的焚耕开垦开辟大