高中地理人教版必修三《2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例第3课时》教案.docx

第二节森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例课时安排3课时教学目标讨论雨林开发与保护的措施和问题认识森林保护的重要性树立合理利用森林资源的意识逐步建立正确的环境观三江平原的自然特点北大荒成为商品粮基地的优势湿地的生态环境效应重点难点雨林开发与保护的措施和问题湿地的生态环境效应教学过程一回顾上节内容亚马孙开发计划及其影响1亚马孙地区开发过程从历史因素看对雨林系统造成的影响不大本区开发较晚周围国家都为发展中国家发展水平落后人口城市工业等主要集中在狭窄的大西洋沿岸地带亚马孙地区则因丛林阻隔和湿热环境的影响一直未被开发当地印第安人以渔猎采集和传统的迁移农业为生且因人口很少对自然索取不多20世纪五六十年代后影响逐渐加大随着人口急增土地需求膨胀巴西政府大规模建造公路加快对西部疆土开发实行人口均衡的发展政策把首都从沿诲迁往内陆高原2亚马孙流域大规模开发计划修建亚马孙横贯公路从大西洋沿岸横跨亚马孙地区延伸到秘鲁边境全长达5500多千米包括支线总长超过20000千米随着公路铺设大量东部移民进入雨林区大规模的农场和牧牛场随之出现伐木公司的运输更为方便沿线还新建了城镇居民点河川沿岸也建起了造纸厂炼铝厂等思考评