13第2节环境影响生物的生存教学目标1举例说出影响生物生存的环境因素举例说明生物之间有制约和联系2初步体验实验探究活动的一般方法初步学会控制实验变量和设置对照实验3感受生物的生存依赖与环境意识到保护环境的重要性教学重难点重点能举例说出环境因素非生物因素和生物因素对生物生存的影响难点实验探究中实验变量的控制和对照实验的设置本节关键通过探究实验了解实验探究中实验变量的控制和对照实验的设置教学方法探究法讨论法教具准备典型事例和图片教学过程1导入新课师在上一节课中我们对生物生存的环境有了初步的了解我们看到生物是不能离开他它所生存的环境环境为生物的生存提供了什么呢师我们可以看到环境中有各种不同的因素可以影响到生物的生存比如阳光空气水土壤温度等它们有没有生命呢生没有师对我们称之为非生物因素而其他的生物则称为生物因素2学案之一探究水分对植物生存的影响1为什么第1组青菜幼苗蔫了而第2组青菜幼苗长的好2讨论两组实验结果说明了什么问题3如果只做第2组实验能否得出上面的结论为什么你能说说第1组幼苗起什么作用4为什么要在同一个地方取土壤青菜幼苗的数量为什么要设置一样多为什么要把2组青菜幼苗都放在教室相同的位置