人教版必修一高中物理4.1《牛顿第一定律》教学设计.doc

一教案背景面向学生高中生学科物理课时学生课前准备课前预习了解二教学课题高中物理人教版必修一第四章第一节牛顿第一定律三教材分析本节课的地位作用及意义牛顿第一定律是高中物理必修一第四章第一节的内容它是在学生学习了前面三章运动和力的基础上进一步研究运动和力的关系这是质点动力学的内容牛顿运动定律是动力学的核心内容第一定律是牛顿物理学的基石力学的第一原理本节内容在初中阶段学生已经有了一定的认识比如定律的内容定性的实验推理过程尤其是关于惯性的学习和用其对实际现象的分析解释等高中阶段的学习主要是让学生在已有知识的基础上发现其理解上存在的问题深入对本定律的理解这样有利于激发他们进一步学习的兴趣进而培养他们学习物理的兴趣为后续课程的学习奠定基础教学目标知识与技能目标了解亚里斯多德对力和运动关系的论述及存在的错误理解牛顿第一定律的内容能够运用牛顿第一定律解释有关现象知道惯性是物体的固有属性知道质量是物体惯性大小的量度用惯性概念解释有关实际问题会识别惯性系和非惯性系过程与方法目标体会伽利略研究运动和力关系的思想方法了解理想实验的作用体会科学探究过程的漫长艰辛情感态度价值观目标通过牛顿第一定律的历史史实回顾增