第四章牛顿运动定律第四节牛顿第二定律一教学目标知识与技能理解牛顿第二定律的内容知道表达式的确切含义知道牛顿第二定律如何简化如何确定值初步学会应用牛顿第二定律进行计算过程与方法通过对上节课实验结论的总结归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系进而总结出牛顿第二定律培养学生的概括能力分析能力和判断推理能力情感态度与价值观渗透物理学研究方法的教育实验归纳总结通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活激发学生学习物理的兴趣二教材分析本节课的地位和作用牛顿第二定律是动力学的核心规律是高一教材的重点和中心内容在高中物理力学部分占有很重要的地位因而理解牛顿第二定律就显得特别关键本节内容是在前一节实验基础上得出加速度和力质量三者间的关系然后为解决比例系数而得出力的单位问题而后再辅之于例题这样处理知识点过渡自然一方面为应用牛顿第二定律打下基础另一方面体现了知识服务于生活的精神与旧教材相比把实验独立出来了可以大大缓解本节课的压力而例题中加进了方法分析突出体现了能力的培养本节课教学重点与难点重点牛顿第二定律的特点难点牛顿第二定律四性的理解及力速度速度变化加速度间的关系正交分解法的灵活应