2环球旅行去 教案.doc

环球旅行去学习目标初步了解世界主要的文化遗产感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧它们有的反映了世界古代悠久的文明有的体现了浓重的现代文明对多彩的世界有更为全面的认识并为今后进一步了解世界认识世界打下基础培养全球意识和对世界多元文化的理解与欣赏的态度教学重点了解世界主要的文化遗产感受人类文明及其所蕴含的聪明智慧教学难点让学生对多彩的世界有更为全面的认识帮助学生进一步了世界认识世界教学准备课件教学流程一导入新课同学们我们生活的世界是一个多彩的世界每个国家都有自己不同的历史文化背景和生活环境今天就让我们一起来一次我向往的特色城市世界之旅吧去感受世界古老文明和现代文化的魅力课件出示世界之旅几个大字并附有旋转地球二出示学习目标三自主学习自学指导神奇探秘之旅首先我们来到了充满神秘感的埃及的古玛雅阅读思考想象一下建造金字塔都有哪些问题需要解决你能作出怎样的猜测你还知道哪些关于金字塔的难解之谜学生展示交流师说到世界奇迹人们都会想到埃及首都开罗附近的金字塔这些为古埃及国王修建的巨型坟墓默默地耸立在一望无垠的大沙漠上向人们展示了四千多年前古埃及人的智慧成为古代奇迹最为典型的代表在中美洲的密林中有一座保存了数千年的古遗迹它就是被人们称之为丛林中的神殿的玛雅文明从呈现在现代人面前开始它就像一个永远解不开的谜给人们带来一个个震惊又留下一串串令人迷惑不解的疑云师除了神秘的金字塔和谜一样的玛雅文化在人类的文明史中还有许多人类之谜它们展示了千百年来人类和智慧也给我们留下了无限想象的空间今天我们来探寻古遗迹中的人类之谜也许将来揭开谜底的就会是我们中的一个自学指导追溯西方文明的摇篮希腊阅读思考你知道智慧女神雅典娜的神话和奥运会的来历吗学生展示交流学生分小组阅读教材第面的内容讨论通过阅读你知道了哪些古希腊的历史名人全班交流以主持人讲述的方式介绍自学指导跟我来吧师同学们有句话是这么说来着外面的世界很精彩的确当今的世界变化日新月异丰富多彩今天就让我们跟随小导游一起走出国门看世界吧一位学生上台大家好我是旅行社的导游今日我们的行程是这样的首先从亚洲出发访问欧洲国家法国重点参观巴黎卢浮宫欣赏艺术瑰宝然后前往世界音乐之都维也纳感受音乐的无穷魅力最后抵达美国最大最繁华的城市纽约漫步国际大都会记住哟途中有什么想交流交流的可以大胆地畅所欲言准备好了吗出发卢浮宫的三件镇宫之宝埃菲尔铁塔蓬皮杜艺术中心维也纳歌剧院维也纳著名音乐人物纽约时代广场华尔街交流探究名作欣赏达芬奇的蒙娜丽莎断臂维纳斯四拓展提升你还知道美国的哪些事情谈谈你所了解的美国五课堂检测的金字塔和狮身人面像奥林匹克运动会起源于六板书设计环球旅行去埃及希腊巴黎纽约七教学反思