365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
熟知你秉性深得我人心 上传于:2024-07-07
1.2走向共同富裕(教学设计1) ●教学内容 人教版道德与法治九年级上册第一单元第一课第二框。 ●教学目标 知识目标:理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义;了解共享发展成果的措施和意义。 能力目标:知道当前我国经济发展的现状;理解全面深化改革的重要性和紧迫性;能够利用所学知识分析社会现象。 情感、态度与价值观目标:关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕添砖加瓦。 ●教学重难点 教学重点:全面深化改革的紧迫性和重要性。 教学难点:理解我国坚持共享发展理念,坚持走共同富裕道路。 ●教法与学法 教法:情境活动法、案例分析法。 学法:合作学习探究法、归纳总结法。 ●教学准备 教师准备:上网查找贴近学生实际和生活的事例材料,制作适合本课实际需要的课件;划分学习小组,做好课前预习提示。 学生准备:围绕课题,做好预习,动员大家积极参与进来。 ●教学过程 环节一:新闻播报,导入新课 改革开放40年来,我国经济发展迅速,已跃居为世界第二大经济体,人们的生活水平也有极大提高。但是,我国目前仍有3000多万人挣扎在贫困线上,连基本的吃喝都成问题。在不断实现人民日益增长
tj