五年级教案

课 时 备课 CT 教 _ 太1. 结合解决实际问题，学习小数乘整数的计算方法，并能正确 学 。 | 得进行计算。 目 A2 经历小数乘丰才各理的理解和计算方法的探索过程，体胜算 |法的多样性,培养学生的发艇思维。 夺标故| 。 3 在解决实际问题的过程中， 感受社会主义建设的巨大成就，培 难点 会”| 养热爱家乡、热爱祖国的情感，激发学生学习数学的兴趣- | 三次各课 “| 一、创设情境，自主探索- 工情立时入，提出问题， CD谈话。同学们，你们在家里当过家吗? 党生发现的信 教 《课件播放录像并出示信息窗 1) 息， 《2) 谈话:观察情境图，从中你发现了哪些数学 | 水费: 单价3 2 学|信息，能由人么数学问题 0 月从 预设学生可能提出的问题， 预设 1，8 月份水费是多少钱? 电费* 单价0.8 过 预设 2，8 月份的电费是多少钱? 元二下时，生 教师根据学生提出的有用问题，进行板书。 月份用电3