《走进人民币家园》（教案）- 综合实践活动三年级下册.doc

小学三年级综合实践活动走进人民币家园教学设计教学内容引导学生简单了解人民币的来历发展过程重点研究第五套人民币的发行时间面值图案文化及真伪鉴别方法实践应用人民币收藏人民币等知识教学重难点本课教学的重点是研究第五套人民币的图案文化及鉴别真假人民币的方法鉴别当前流通的人民币真伪是本课教学的难点教学目标知识与技能研究人民币的来历发展历史及当前流通的人民币的真假鉴别方法2过程与方法通过看摸等方式学习鉴别真假人民币3情感态度价值观珍惜爱护人民币能够合理支配人民币做一个有爱心有善心懂得感恩的人教学方法调查法观察法触摸法实践法教具准备课件真假人民币不同面值的人民币调查表验钞机教学过程按照探发展454545赏花卉454545游风景454545鉴真假454545多实践的思路实施教学课前交流师同学们生活每天变化视角各有不同在平时你都对哪些东西比较感兴趣生自由畅谈如读书下棋唱歌跑步打球等等师那对这些你们比较感兴趣的东西你做过深入的调查了解吗生有的摇头有的说有师那你都作过哪些调查了解都用过什么方法生仔细观察认真思考看书遇到不懂的问题上网查阅相关资料问爸爸妈妈问老师问周围熟悉的人和同学交流最后进行知识信息的整合师