浅谈幼儿角色游戏的有效指导
安徽合肥绿城育华幼儿园 。 刘旭
摘要;角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的
一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院,等等,所以又称为主
题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。本文将分析和并
述教师如何从幼儿角色游戏的前期、中期和后期分别进行有效指导。
关键词: 角色游戏 有效性 游戏前指导 游戏中指导 游戏后指导
众所周知, 幼儿园的教学组织形式以游戏为主, 角色游戏在幼儿园游戏活动
中更是承担了必不可少的重任。幼儿善于模仿的天性使得角色游戏在幼儿游戏当
中占据了相当大的比重,角色游戏的开展也是幼儿发展人际交往能力的一条捷
径。 幼儿的角色游戏来源于现实生活,它是对现实生活的一种积极主动的再现活
动, 游戏主题、角色、 情节\ 材料的运用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“娃
娃家”的角色游戏中,幼儿扮演爸爸妈妈,在厨房做饭、喂宝宝吃饭、穿衣、哄
宝宝睡觉等等。这都证实了幼儿在角色游戏中所反应的是他们的社会生活经验-
幼儿生活经验越丰富,角色游戏的程度也就越高。然而,游戏它只是一种假想的
活动,它