可尝有杯: -
过程与方法激发兴趣一旧所技能体驹过程一每级情绪
情感态度与价值观,乐于参与到接力的游戏中,发近集体的力量培养团结本助的精神
[ET 立, 认真
1 整队,师生问好, 人 【队伍整齐,精神他
主题导入 | 2 宣布本课内容,提出要求。| 2 积极参与到游戏中去。 | 注,明确上课要求。
激发兴趣 。 | 3小游戏“石头、章刀、布”| 3 跟着老师认真做热身活 | 2激发学生活动兴
4 东领学生做热身活动。 。 | 动。 十。
一、向右转
1教师引导并提出问题“怎样 1、通过提问,激发
正确地问右转” 1根据老师的问题积极参 | 学生学习兴趣, 并能
《1 教师作回指导 与讨论, 跟随引导形成动 | 进行自主探索
《2) 学生自主探索练习| 作练习思路。 2、通过模仿练习、
教师发现资源并请学生展 | 2、认真听老师讲解分析 | 互大豆学, 掌握正确
示,比较哪种动作正确 动作要领,并进行尝试。 | 动作和方法。
2教师示范正确动作 3、中着老师进行分解动 | 3、进行分小组互帮
短所技各| 《1分解动作练司 作练习,边练边记,不情 | 互助练习 并进行自
体验成功。 | 《2) 完整动作练习 就间 评和巨评,提高学生
《3) 集体珠随教师学缘 | 4、在小组内互帮互助, | 对动作的认识。
《4)