一年级教案

一、生活中的数 单元学习内容: 1. 100 以内数的认识和比较 2. 在具体的情境中描述数的相对大小关系。 学情分析: 单元教学目标: 知识与技能，使学生学会比较 100 以内数的大小，并体会比较两数大小 的方法 过程与方法，利用轻松偷快的游戏和现实有趣的情二激发学生的求知 欲、学习数学的兴趣。 情感、坊度与价值观，培养学生观察、比较、提出问题和解决问题的能 力. 单元教学重点: 会比较 100 以内数的大小，体会比较两数大小的方法- 单元救学难点: 培养学生的合作意识和解决问题的能力 对学困生采取的方法及措施 课时安排，5 课时 教学设计: 第一课时 数销笔〔100 以内数的认识) 教学内容: 第 2-3 页 教学目标 : 工 知识与技能，会数、会读 100 以内的数，知道这些数是由儿个十几个 组成的、10