教师读书心得

教师读书心得 书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》暂:“是 固教然后知困，学然后知不足也。 ”对于我们教师而言，要 学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给 学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一 桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有 一桶水，而且要有“自来水“长流水".“问渠哪得清如 许，为有源头活水来“是固教然后知困，学然后知不足 也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我人生 中最大的乐趣。 每当我静下心来去翻翻一些教育名家的著作，如魏书 生的《班主任工作漫谈》、苏霍姆林斯基的《给教师的建 议》……从《班主任工作漫谈》中，让我知道了如何去科 学、民主地管理班级， 从《给教师的建议》中，苏霍姆林 斯基对教育事业的热爱、忠诚与执着 ，深深地感染着 付东继先生著的《泛舟诲海》一书中有这样一段话， 我已熟读于心:“善的心灵。博大而宽厚。博大得心空如海， 心野如原。博大而宽厚的善，首推有一颗爱心，一颗慈母 仁父般的爱心。这颗爱心包容所有学子。他们智商有高低， 基础有厚薄，体质有强弱，个性有优劣，家境有贫富，环 境有好差，而一到自己旗下报到