本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网济南的冬天导学案备课人指导教师审核语文教研组自主学习目标一正确流利有感情地朗读课文二体会比喻拟人等修辞手法在写景中的作用三领略自然美景的同时探究写作手法学习重点体会比喻拟人等修辞手法在写景中的作用学习难点领略自然美景的同时探究写作手法课时安排一课时学习流程一检测预习关导入由导入本课检测课文熟知程度快速朗读课文后用我认为济南的冬天美在它真得算个的句式来谈感受并说明理由二感悟自学关整体感知读一读摘一摘理出思路结构温馨小提示能过关不能需补充快速默读第段想一想作者在拿济南的冬天与北平伦敦热带等地方的对比中突出了济南冬天怎样的特点师提示注意抓文章中带提示性的关键词找学生朗读段看一看这三段文字分别描写了济南冬天怎样不同的山景请在括号内填上恰当的词的山的山的山齐读第段摘一摘济南冬天的水有什么特点你还能想到哪些有关水的比喻句师提示注意从关键语句中去提炼文中字里行间渗透着作者对济南冬天的怎样的感情你是否有同感三合作探究关部分阅读念一念理一理学会归纳方法济南的冬天是美的老舍先生笔下济南的冬天更美这应得益于这位语言大师在本文中运用的大量饱含深情的比喻拟人句联系春中所学的有关知识试从文中找出几处说说这样写的好处老舍先生在词语的选用上十分讲究想一想文中的没有风声能否去掉声字冒着点热气能否改为冒着热气探究归纳写法想一想我们怎样做才能够象老舍先生一样写出如此优美动人的文章来四拓展提升关精段阅读想一想品一品体味遣词造句本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网选择一我跟大师学两招从文中选一个你最喜欢的段落把你读后的感受凝成一首小诗可继续打磨预习中的作品师说写诗其实并不难积累词语自己的感悟一首好的小诗选择二对比阅读如果用画来比喻春和济南的冬天这两篇文章那么春像什么画而济南的冬天又是一幅什么画请用春像一幅画为我们展开的画面而济南的冬天像一幅画为我们展开的画面的形式写一段话选择三我是小小导游员假如你是一位导游冬季带领游客来济南追随老舍的足迹请你设计一下导游词温馨小提示请用第一人称可以先介绍济南的历史地理位置气候特点等可以联系历史名人来介绍哟五结束语选出一份优秀习作当堂诵读六布置作业请你仔细观察家乡四季的景物倾注你对家乡无限热爱之情以辛集的春天夏天秋天冬天任选一为题写一篇文章字数不限