第20课 第一次工业革命 导学案.doc

九年级导学案系列---人教版 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 2018.9—2019.1（20） 黑河二中导学案 年级：九年级(上) 学科：历史 执笔： 审核： 班级: ______ 课题：20.第一次工业革命（1课时） 课型：新授 定稿时间 ：2018年10月25日 姓名: ______ 学习目标 了解工业革命发生的背景，准确说出工业革命中的发明创造(发明时间、发明者、作用)及出现的能源。正确阐释工业革命过程
中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。 2.通过小组讨论，在教师提示下，简单说出工业革命在英国发生的前提条件，能用语言准确表达工业革命对我们的启示，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。 学习重点：工业革命中的重要发明。 学习难点：工业革命的背景及影响。 导学作业 知识点一　纺织技术的
革新 1.17世纪末，英国君主立宪制建立以后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，于是 兴起。 2.17
33年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。1765年， 发明了纺纱机，将它命名为“ ”。 知识点二　蒸汽机和工厂制度的确立 3.1785年， 改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。 4. 的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了 ，使工业革命得以更快地向纵深发展。 5.到19世纪30年代， 成为主要的动力来源。传统的手工工场逐渐被 替代， 最终确立。[来源:学|科|网] 知识点三　火车与铁路 6.1825年，由 设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 7.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷
、廉价、便利的交通，使 和___ 之间的联系变得更加密切。 8.工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“ ”。 9.19世纪中期， 已成为世界上第一个工业国家。 10.从18世纪后期起， 、 、德国等西方国家先后进行工业革命。 二、课堂导学 工业革命给我们的启迪是什么？ 三、课堂测学 1.（2018·广西贺州）1851年，英国举办了第一次世界博览会，耗资八万英镑修建了钢铁—玻璃结构的巨大展览厅“水晶宫”，向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果。该博览会举办的背景，是（ ） A．通过《权利法案》 B．开始工业革命C．完成工业革命 D．完成第二次工业革命 2.（2018·山东潍坊）十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明（ ） A．电力在英国被广泛应用 B．人们陶醉于工业革命成就 C．发展工业必须破坏环境 D．工业革命成果扩展到全球 3.在“解放”手的发明中，第一台成为真正近代意义上的机器是（ ） A.飞梭 B.珍妮纺纱机 C.水力织布机 D.蒸汽机 4.工业革命中，机器的发明与使用，最早出现于（ ） A.棉纺织业 B.毛纺织业 C.采矿业 D.交通运输业 5.英国工业革命开始的标志是（ ） A.美国人发明了轮船 B.哈格里夫斯发明的珍妮机 C.瓦特