5、敬业与乐业 教案.doc

学 科 语文 课 题 5、敬业与乐业 课 型 新授 教 学 目 标 知识 能力 1、弄清本文的主要观点及论证思路，领悟“敬业与乐业”的主旨。 2、初步理解举例论证和道理论证的方法，能找出本文所使用的论据。 3、理解积累相关词语，经典语句、格言。 过程 方法 在自主合作中锻炼思考和交往能力 情感 态度 联系自己的实际，用敬业与乐业的态度对待生活。 教学重点 朗读课文，弄清本文的主要观点及论证思路，领悟“敬业与乐业”的主旨。 教学难点 领悟“敬业与乐业”的主旨。 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 一.导入新课 梁启超的故事导入（见后面相关链接），揭示课题. 二.资料助读 1.简介作者（多媒体出示）： 梁启超（1873—1929），中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人.广东新会人.清光绪举人.和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”.著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等.其著作编为《饮冰室全集》. 2.演讲的基本知识