(一)年级(上)册 (数学)学科集体备课表
备课时间
2018.9.1
主 备 人
主 备 人所在单位
复备时间
2018.9.4
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
数一数
课 型
新 授
课时分配
1
第 1 课时
上课时间
2018.9.3
项 目
内 容
教
学
目
标
知 识
能 力
初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;
过 程
方 法
初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想;
情感态度
价值观
1、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识;
2、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。
教学重点
初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程,初步认识按顺序数数的方式。
教学难点
初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程,初步认识按顺序数数的方式。
教学、教具(课件)
准 备
多媒体课件,小棒等
教 学 流 程
教
学
环
节
教 师 活 动
预设学生活动
一、目标导向 确定“航点”
谈话:小朋友们都爱玩,你们最想到哪儿去玩呢?这节课老师要带我们班小朋友到儿童乐