1岐山高级中学高考全真模拟语文能力测试一现代文阅读一论述类文本阅读阅读下面的文字完成下列小题文学艺术包括戏剧曲艺舞蹈音乐等姊妹艺术都讲时代精神花鸟画同样需讲时代精神每一个时期都有它的时代精神就看你如何加以捕捉并画出有新时代精神的中国花鸟画宋代花鸟画反映的是当时升华了的艺术讲究意境讲究笔情墨趣这种意境通过构思反映出诗意通过作品可以深刻地领悟到当时的气息与情境如踏花归未马蹄香蝴蝶在马蹄的旁边追逐而画面中没有一朵花却使你感觉到马蹄在花丛中踏过带有香气的一种意境深山藏古寺没有直接画出古寺庙但是通过小和尚在挑水可以想象寺庙就在不逃处所以从这个角度讲要懂得诗情才能写出画意宋元明清一直到民国出了很多大家但现代如何体现出一种时代感深入到生活中是非常重要的生活是取之不尽的源泉画家一定要面向生活一定要扎扎实实地深入到生活当中去只有深入生活植根生活才能创作出有血有肉的作品否则就只是表象花鸟画家要深入生活深入观察要在实践当中去寻求创作素材有了大量的素材才能在需要的时候有强大的支撑写生是画家与生活的对话只有把花草当成老朋友才能带着感情去看待它我把牡丹当成老朋友到山东菏泽河南洛阳是见老友了而不是单纯地去写生是带着情怀去的当然除了写生观察也很重要清代画家李晴江说触目模斜千万朵赏心只需三两枝花岛画家主要是画近景即折枝花卉当然也有一些特别的他们画得很仔细一花一草的结构需做到心中有数才能画得很轻松若想得其精气神必须对它了如指掌画的形也很重要通过形体的刻画和描写写出一种时代感我们画梅兰竹菊不能停留在明清之前的模式而要画出这个时代一花一草的精神因为已经进入了新时代我们不仅是要体现触目横斜与水清浅的一种境界更是要表现一片大好春光或烂漫秋色否则你既无法达到古人的境界也无法触及当下的时代精神花鸟画的时代精神就是要对生活有较深的理解较深的情怀然后不断地观察写出它的生命之气比如徐青藤的芭蕉画用水用得非常好五百年了还是温淋淋的此外不断提升自己的境界与眼力很重要要用高深的理念来指导创作现在年轻人在选择给面上都愿意选择工笔画因为工笔画相对来讲容易出效果的确画写意画非常难要想在传统的基础上去创新更是难上加难黄宾虹说集大成而自创新格者为上专学古人者为次之不学古人而学当今者为次次之学习优秀的传统文化学习中国花鸟画要从源头学起为有源头活水来以书入画要学乎其上广采博取以表现新时代精神为目标以开拓创新的精神努力拼搏才能不断奋进摘编自何水法花鸟画的时代精神下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是每一个时期都有它的时代精神只有少数的艺术家和有限的艺术门类能反映时代精神2宋代花鸟画讲究笔情墨趣和意境而意境构思反映出诗意通过画作的诗意领悟其画意梅兰竹菊是山水画的传统题材深入研究古代画技就能创作出有新时代气息的画作优秀的花鸟画家往往把花草当成感情深厚的老朋友把写生看作是与生活的深层对话下列对原文论证的相关分析不正确的一项是作者从文学及其姊妹艺术都讲时代精神谈起引出花鸟画也要讲时代精神的观点以宋代画踏花归来马蹄香深山藏古寺为例说明优秀花鸟画应有的艺术特征文章论证方法灵活如倒数第二段运用举例论证和引用论证论述生命之气的重要性文章主体部分既有一般理论分析也有写生观察画形等创作方面的指导根据原文内容下列说法不正确的一项是花鸟画家主要是画近景所以要观察的仔细不放过一花一草观察其结构这样才能得其精神花鸟画家要体现触目横斜与水清浅的艺术境界也要通过大好春光或烂漫秋色表现时代精神徐青藤画的芭蕉五百年了还是湿淋淋的用水用得恰到好处所以仍然表现出芭蕉的生命之气现在年轻人在选择绘画上都愿意选择工笔画而不愿意选择写意画主要原因是缺乏高深理论的指导二实用类文本阅读阅读下面的文字完成下列小题材料一构建绿色低碳的工业体系不仅是实现应对气候变化目标的必要手段对工业可持续发展同样意义重大近年来得益于不断完善的顶层设计和针对不同重点领域形成的多维度全覆盖的工业低碳发展体系我国工业节能减碳取得显著成效年月发布的新时代的中国能源发展白皮书显示年碳排放强度比年下降超过了年碳排放强度比年下降的目标扭转了二氧化碳排放快速增长的局面另一方面工业减碳尽管成绩显著但任务依旧十分艰巨必须清醒认识到当前我国工业结构偏重绿色技术创新能力不强高端绿色产品供给不充分区域工业绿色发展不平衡等问题依然存在在工信部节能与综合利用司有关负责人看来十四五期间围绕碳达峰碳中和目标节点实施工业低碳行动和绿色制造工程势在必行摘自韩鑫工业减碳发展增绿人民日报年月日材料二记者要尽早达峰关键要把单位二氧化碳排放即碳强度降下来在这方面我们有什么具体目标何建坤实现碳强度持续大幅下降一方面要大力节能降低能耗强度通过加强产业结构调整和优化大力发展数字经济高新科技产业和现代服务业抑制煤电钢铁等高耗能重化工业的产能扩张实现结构节能同时通过产业技术升级推广先进节能技术提高能效实现技术节能另一方面要加快发展新能源优化能源结构我国提出到年非化石能源占一次能源消费比重达左右记者要实现尽早达峰我们最紧迫的任务是什么3何建坤中央经济工作会议把加快调整优化产业结构能源结构推动煤炭消费尽早达峰作为重要措施并提出完善能源消费双控制度这是当前最为务实的举措也是最紧迫的任务十四五期间要强化能耗强度和能源消费总量双控指标探索二氧化碳排放强度和总量双控同时要加快能源结构调整和优化确保碳强度持续下降非化石能源占比不断提高坚决控制煤炭消费摘编自孙秀艳寇江泽瞄准碳中和推动碳达峰人民日报年月日材料三我们即将迎来一个低碳的时代在何建坤看来向世界宣布年前实现碳中和体现了中国主动承担国际责任的大国担当他解释说联合国政府间气候变化专门委员会的报告曾指出全球要实现控制温升不超过摄氏度的目标年要实现二氧化碳的近零排放其他温室气体深度减排而中国宣布的碳中和目标就是对全球温升不超过摄氏度的贡献国家气候变化专家委员会主任科技部原副部长刘燕华说目前我国二氧化碳的排放来自于工业生产或生成性排放来自消费性排放但未来随着工业生产效能的提高和生活水平的提高消费性排放的比重有可能会提高来自消费端的低碳化需要老百姓改变消费习惯过低碳生活国务院发展研究中心原副主任王一鸣则表示以低碳为引领的绿色发展理念远不止于能源转型绿色消费绿色建筑绿色交通绿色金融都是题中之义他说目前我国在能源结构转型方面的准备相对充分但在绿色消费绿色金融等其他领域的应对还相对分散缺乏系统化准备如果从绿色金融等角度来布局能源转型会给能源低碳化带来新的驱动力当下除了气候环保领域外应该动员全社会助力低碳王一鸣还从另一个角度提供了关于低碳目标的思考他说中国经济复苏需要双轮驱动一个是数字复苏另一个是绿色复苏二者相互关联相互支撑如果经济的数字化水平提高了碳排放会大幅下降但目前我国关于复苏两翼的协同作用还没有深度关联也缺乏具体的行动方案和行动计划这都需要尽快启动以迎接一个即将到来的低碳社会国家发改委国家节能中心主任徐强认为一个国家的低碳转型政府要有态度全社会都要有觉悟每个公民都要尽义务才能够实现摘编自刘世昕两个目标彰显低碳转型决心中国驶入减碳快车道中国青年报年月日下列对工业减碳相关内容的理解和分析不正确的一项是分构建绿色低碳的工业体系要不断完善顶层设计针对不同重点领域形成的多维度全覆盖的工业低碳发展体系大力节能降低能耗强度以及加快发展新能源优化能源结构是有效降低单位二氧化碳排放的具体目标为尽早达峰要强化能耗强度和能源消费总量双控指标以此确保碳强度持续下降非化石能源占比不断提高在全球绿色发展理念导向下实现全社会低碳绿色应当深入生活的方方面面包括能源消费建筑金融等下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是分4全球气候变化和我国工业可持续发展的现状都要求我国构建绿色低碳工业体系只要扭转二氧化碳排放快速增长的局面就可以达成我国工业节能减碳的目标中国经济复苏需要数字复苏和绿色复苏深度关联启动具体行动方案和行动计划瞄准碳中和推动碳达峰为发展增绿说明我国主动承担国际责任有大国担当请简要概括材料三的论述层次分三文学类文本阅读阅读下面的文字完成下列小题老张人在城里挤来挤去他的魂却在乡下游荡他喜欢乡下长满树木的大山喜欢那清凌凌的河水喜欢那撒下一把种子就有一份收获的土地乡下多好呀不说女人在世时的好日子了就是女人死后的那段日子他拥有了土地那段日子也是不错的日子呢那段日子里虽是一个人老张却把那一片冷清的土地种得赤橙黄绿热热闹闹把一个人的日子也过得红红火火让人好生羡慕进门一把火出门一把锁一个人的日子终是有一点儿孤单儿子孝顺琢磨给他找一个老伴儿媒婆子给他介绍了好几个老太太有的条件真的很好呢他愣是不答应后来儿子还亲自给他说媒他更是不答应他想我可不能给儿子丢脸老张是个老农民觉得再婚是件给儿子丢脸的事那么老农民的荣耀是什么呢老张说是种地种一地的好庄稼老张把那冷清的土地种得热热闹闹红红火火他不仅不要儿子照料卖了粮食蔬菜还能补贴儿子的家用儿子负担重能帮持一点儿就帮持一点儿吧谁想一夜之间老张的土地被征了老张的房子被征了孤单的老张不得不挤进城里和儿子生活在一起那段日子真是难为了老张在乡下老张喜欢吃大叶子旱烟在农村老家吃得满屋子生香可在儿子家吃得儿媳妇咳嗽小孙子流泪老张只好咬着牙把烟戒了在乡下老张习惯了端着饭碗进东家去西家可看见对门严实的铁门老张也学会了关紧自家的大门在乡下老张喜欢喊上几个人一起吆喝着吃肉喝酒如今他也学会了一个人一杯一杯地慢慢品尝老张努力习惯城里的生活尽力想做一个城里人可总有些习惯他改不了老张不糟蹋粮食剩下的饭即便坏了也要热一热自己吃了老张讲卫生喜欢到外面的公厕因为城郊的菜农定期会把公厕的粪便运送到郊外的菜地里肥了那一片土地老张改不了的还是对土地的热爱老张不明白公园平展展的土地为什么不种庄稼而是种满了草他就偷偷把自己从农村带来的种子撒在空地上谁想到遭到园丁的责罚老张又偷偷地把种子埋在小区的花间却把保安招进儿子的家老张有说不尽的委屈满肚子的不高兴老张没有说理的地方老张闲得慌儿子担心他有什么事想给老张找一点儿事情干儿子是个小领导了找件事情真不是难事可老张说我是农民能干什么就是能种地你能找一块地让我种我就去儿子说找什么工作都行就是不干工作拿一份工资都可以就是种地办不到老张说我只想种地儿子找不来土地老张自己找了几块地老张买了几个花盆放在阳台上再到乡下背回来几袋子土老张就有了几块地老张在那几块地里撒上辣椒籽撒上黄瓜籽撒上番茄籽一5天几十遍地守着花盆催促种子发芽种子发了芽他又催促小芽快快长大可是土太瘦了那些小苗瘦弱不堪跟不上老张的期盼老张弄回来一些肥料那些小苗立马变了样根儿壮了叶儿绿了花儿也红了老张计划再弄几盆地呢谁想那肥料的气味招来了蚊子蚊子飞进了客厅飞进了厨房让人不得安闲更可气的是那些蚊子不仅喜欢臭气香气也喜欢女人的内衣把儿媳妇白色的内衣弄得斑斑点点儿媳妇虽然没有说什么但老张羞得恨不能钻进花盆里老张的地又没了老张也曾想回到乡下找一块地又怕伤了儿子的脸面只好圪蹴在城里心思却在遥远的乡下后来呢我就认识了老张那时老张已经忙活起来了吃饭都没有心思放下碗就心急火燎跑得不见了踪影弄得儿子儿媳以为他有了相好的其实老张是找了一个活儿老张的活儿就是照料我家旁边的一位瘫痪老人那老人的事情很多吃喝拉撒睡样样都得老张操心极难伺候把老张指挥得忙忙乎乎老张不怕苦依然是急急火火地忙我问他一月挣多少钱我知道以前老人的雇工工资都很高抵得上老张一年种地的收入老张说没有钱老张还说连饭都不管我一怔那你为了啥老张愣怔了一下极不好意思地说为了地他家的院子有一块地我可以种庄稼老张还说只要有地种让我做啥我都干说着老张把我领到那块地里那是一块荒芜多年的土地在老张的照料下如今是葳蕤茂盛一片葱茏看在眼里让人满心欢喜下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是分小说围绕老张和他热爱的土地展开娓娓道来讲述了老张由农村走向城市又想方设法回归土地的过程表达了作者对老张这一代农民的同情孤单的老张不得不挤进城里老张人在城里挤来挤去是老张的生活状态一方面暗示城市住房环境拥挤另一方面交代了老张不愿在城里居住的心理小说运用对比的手法写老张在乡下和城市不同的生活状态突出了老张在乡下生活的惬意和自由凸显了乡村城市化过程中的矛盾冲突儿子给老张找事情干什么工作都行就是种地办不到并非儿子担心老张种地丢人而是城市化过程中无地可种小说用大量笔墨写老张对土地的迷恋请结合文本分析这种迷恋体现在哪些方面分这篇小说选自刘立勤的小小说集土地上的庄稼但在转载时有的刊物改为老张也有的刊物改为老张的土地你认为哪一个好请结合文本简要分析分二古代诗文阅读分一文言文阅读本小题小题分阅读下面的文言文完成题贞观元年太宗曰朕看古来帝王以仁义为治者国祚延长任法御人者虽救弊于一时败亡亦促既见前王成事足是元龟今欲专以仁义诚信为治望革近代之浇薄也黄门侍郎王珪对曰天下凋丧日久陛下承其余弊弘道移风万代之福但非贤不理惟在6得人太宗曰朕思贤之情岂舍梦寐给事中杜正伦进曰世必有才随时听用岂待梦傅说逢吕尚然后为治乎太宗深纳其言贞观二年太宗谓侍臣曰朕谓乱离之后风俗难移比观百姓渐知廉耻官民奉法盗贼日稀故知人无常俗但政有治乱耳是以为国之道必须抚之以仁义示之以威信因人之心去其苛刻不作异端自然安静公等宜共行斯事也贞观四年房玄龄奏言今阅武库甲仗胜隋日远矣太宗曰饬兵备寇虽是要事然朕唯欲卿等存心理道务尽忠贞使百姓安乐便是朕之甲仗隋炀帝岂为甲仗不足以至灭亡正由仁义不修而群下怨叛故也宜识此心贞观十三年太宗谓侍臣曰林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远犹如饮食资身恒令腹饱乃可存其性命王珪顿首曰陛下能知此言天下幸甚注元龟比喻可供借鉴的往事梦傅说借指帝王礼遇贤臣傅说殷高宗武丁的重臣贤相原来他在傅岩筑墙为生沦为奴隶后被武丁选拔任用从此国势强盛殷商中兴节选自贞观政要卷五论仁义下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是分林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是分祚国运气数用于专指帝王的宝座国祚既可指国运又引申为王朝维持的时间在文中指前者吕尚即姜子牙以其封地之名为姓他在商周时期辅佐姬昌建立霸业文中借傅说吕尚代指治国贤才甲仗指披甲执兵的卫士也泛指武器甲是古代军人打仗穿的护身衣服用皮革或金属叶片制成顿首同稽首空首意义相同都是古代的交际礼仪以头触地用于臣拜君诸侯对天子等下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是分唐太宗总结帝王兴盛之道认为以仁义治理国家国祚延长该观点与谏太宗十思疏思国之安者必积其德义相似唐太宗对内文治天下保持民间风俗习惯用仁义抚慰百姓彰显朝廷威信顺应民心去除苛刻法令不做背信弃义的事房玄龄将库房兵器数量与隋朝对比意在提醒唐太宗军事筹备过多唐太宗以史为鉴从隋亡中总结出百姓安居乐业的重要性唐太宗善于虚怀纳谏无论是王珪杜正伦的选贤任人建议还是房玄龄的治国安民提醒唐太宗多诚然接纳或择善而从7把文中画横线的句子翻译成现代汉语分任法御人者虽救弊于一时败亡亦促既见前王成事足是元龟比观百姓渐知廉耻官民奉法盗贼日稀故知人无常俗但政有治乱耳二古代诗歌阅读本题共小题分阅读下面这首宋诗完成题金陵汪元量只见空城不见台客行搔首自徘徊风云旧日龙南渡宇宙新秋雁北来三国衣冠同草莽六朝宫殿总尘埃交游相见休相问把酒江头且一杯注诗人因目睹亡国惨状作的诗多记录宋亡之前后事本诗为诗人被俘北上过南京时作台指凤凰台南京名胜龙南渡指宋高南渡建立南宋下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是分首联上句扣题点明经行地点突出废城荒芜下句搔首徘徊表现诗人的惆怅颈联中衣冠与草莽宫殿与尘埃对比鲜明饱含兴亡无常的痛感尾联写实休相问含有难言之悲痛且一杯抒发不堪回首以酒浇愁的抑郁诗中台徊来埃杯押韵朗朗上口也增添了作品的抒情色彩颔联用了哪些表现手法表达了怎样的思想感情请简要分析分三名篇名句默写本题共小题分补写出下列句子中的空缺部分分荀子在劝说中举例论证借助外物的重要性时说终日殚精竭虑思考却踮起脚极目远望也白雪歌送武判官归京中岑参运用浪漫主义手法以描写了沙漠上寒冰纵横彤云密布的景象白居易在琵琶行中两句写出了送别的自然场景渲染了离别之情三语言文字运用分阅读下面的文字完成题在夏商周时期的中国国之大事在祀与戎而进行祀与戎所需要的工具却唯独倚重于铜与锡或铅的合金青铜谁了铜资源谁就有了成为强大势力的资本由于北方铜矿资源已不足以支撑商王朝的需要长江中下游流域的铜矿山资源便吸引了商王的注意盘龙城应运而生商的势力范围于是向南方大概在春秋早期晚段楚文王因为领军占据了铜绿山所以使得楚国国力倍增跻身七雄楚国占据铜绿山之后又将铜料的采冶铸技术逐渐发挥到了极致生产出一大批的青铜器据此可以毫不夸张地说在中国青铜时代中央王朝创造了大一统的中原青铜器文化体系外楚国创造出的楚系青铜器文化在中国青铜文明发展史上写下了浓墨重彩的一页依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是分管控扩散巧夺天工别出机杼掌控扩张巧夺天工独树一帜掌控扩散富丽堂皇独树一帜8管控扩张富丽堂皇别出机杼下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一一项是分没有铜绿山就没有楚国的青铜器文化占领铜绿山带来了楚国的空前强盛楚国国力的空前强盛推动了文化的高速发展楚国的青铜器完全可以和中央王朝的青铜器相媲美文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是分楚文王因为领军占据了铜绿山而使楚国国力倍增跻身七雄因为领军占据了铜绿山楚文王使得楚国国力倍增跻身七雄楚国因为楚文王领军占据了铜绿山所以使得国力倍增跻身七雄楚文王领军占据了铜绿山楚国因有铜绿山而国力倍增跻身七雄在下面一段文字横线处补恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字分高智商只能决定一个人有多大本事不能决定这本事是用来行善还是作恶只能决定一个人能力强弱不能决定这能力是用来造福还是作孽人在情绪意志耐受挫折等方面的出色品质可以使人具有一定的自制力和自律性但情商的最大缺陷就是它在大多数情况下是价值中立的只能帮人趋利避害让人避免做错事因而情商上边还有不可或缺的德商也就是指一个人的德性水平或道德人格品质美国伦理学家布鲁斯温斯顿在德商为什么比情商和智商都重要一书中将德商的概念阐述为五条原则不造成伤害让事情变得更好尊重他人公平友爱关于德商见仁见智各有长短说到底就是良好的道德品质即做人有原则做事有底线严于自律与人为善循规蹈矩遵纪守法把下面一段话的主要意思压缩成一段话不超过个字分在西咸新区渭河南岸西安交通大学的新校区已建成新校区没有围墙随着该校区研究生开学典礼的举办西安交大新校区没围墙的消息也在网上引发热议从某舆情监测机构提供的数据看主张大学应该建围墙的网民占比主张无围墙的则占比中立立场占按照该数据网络上的多数意见其实并不支持大学拆围墙但即便在这样的舆论氛围中西安交大王树国校长接受媒体采访时坚定地表示他不仅希望拆除物理的围墙更希望学术无围墙学生心中无围墙更好地融入社会这是他心目中的理想大学阅读下面的材料根据要求写作材料朱光潜先生说要求人心净化先要求人生美化材料美育是审美教育也是情操教育和心灵教育不仅能提升人的审美素养还能潜移默化地影响人的情感趣味气质胸襟激励人的精神温润人的心灵材料近日某剧组在南京大学拍戏遇冷的话题冲上了热搜明星范丞丞关晓彤张一山主演的电视剧在南京大学取景拍摄因为担心出现粉丝拥堵的情况工作人员事先安排了很多现场安保但是出人意料的是所谓的追星现场并没有出现南大学子们大多数都是脚步匆匆头也不回地就走了拍摄现场一片冷清安保团队成了摆设而且因为人手不9够剧组还在校园里公开招聘群演而应者也是寥寥无几要求综合上述材料内容及含义选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不少于字岐山高级中学高考全真模拟语文能力测试答案答案要强化能耗强度和能源消费总量双控指标确保碳强度持续下降非化石能源占比不断提高都是推动碳达峰的具体措施答案只要就应用不当过于绝对答案中国向世界宣布年前实现碳中和体现了大国担当未来需老百姓改变消费习惯过低碳生活以低碳为引领的绿色发展理念远不止于能源转型其他绿色领域的应对相对分散缺乏系统化准备数字复苏和绿色复苏要相互关联相互支撑实现国家低碳转型需要政府全社会和公民共同努力每条分共分答案详解暗示城市住房环境拥挤推断不当此处重在强调老张不习惯城里的生活答案老张对土地的热爱减轻了妻子离去的痛苦老张在乡村和城市不同的生活状态对比鲜明突出了他对土地的留恋老张宁愿忍受责罚也要千方百计的种地老张为了种地不惜辛劳甚至不计报酬每条分共分答案观点一我认为老张这个题目恰当一些以老张为题突出小说的主人公是老张因为小说主要刻画了老张这个对田地有着深沉热爱之情坚守土地的老农民形象暗示出小说的主题反映在农村城市化的过程中像老张这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突表达出作者对老张这一代老农民心系土地却又不得不分离的理解与同情观点二我认为老张的土地这个题目恰当一些土地是小说的线索全文围绕老张和土地展开情节紧凑集中通过写老张对土地的留恋反映了农村城市化与田地大面积消失的矛盾有利于揭示主题突出老张对农村对土地的坚守每条分共分答案原句林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物自归之人皆知畏避灾害不知行仁义则灾害不生夫仁义之道当思之在心常令相继若斯须懈怠去之已远句意树林广袤就有飞鸟栖息水域深广就有鱼儿游弋多施仁义百姓自然会归顺人们都知道恐惧而躲避灾害即使人们却不知施行仁义灾害也不会产生但仁义之道在心里一刻也不能忘记我们要不断地将仁义推行下去如有片刻懈怠就会远离仁义之道解析按照前后结构应为仁义积则物自归之省略主语和关联词应为人皆知畏避灾害即使人不知行仁义则灾害不生当思之在心为状语后置应为在心思之若斯须懈怠意为如有片刻懈怠10答案顿首同稽首空首意义相同错误解析稽首指拱手下跪低头至地停留时间稍长用于臣拜君诸侯对天子大夫对诸侯等顿首用于凶丧礼表示极度悲痛用于被处罚投降时的请罪臣下对君王上疏陈述意见等表示致歉冒犯等空首是行礼时拱手跪头俯至手与心平主要是君对臣下诸侯对卿大夫等下属所施礼节答案解析保持民间风俗习惯错误陛下承其余弊弘道移风改变了民间原来的风俗习惯用严刑酷法统领人民的虽然能挽救一时的弊端但国家很快就会灭亡我们已经看到了前代帝王办成事情的方法就可以把它们当做可供借鉴的往事得分点御意为治理统治弊意为弊病弊端促意为时间短成事意为办成事情句意分共分近来我发现百姓逐渐懂得了廉洁和羞耻官员庶民都能遵守法纪盗贼一天比一天少我才知道民间没有一成不变的风俗习惯但政事上有太平还是混乱的区别得分点比意为近来奉法意为遵守法令稀意为少治意为太平安定句意分共分译文贞观元年太宗说我看古代的帝王凡以仁义治理国家的都国运久远用严刑酷法统领人民的虽然能挽救一时的弊端但国家很快就会灭亡我们已经看到了前代帝王办成事情的方法就可以把它们当做可供借鉴的往事现在我们特意以诚信仁义作为治理国家的方针希望这有助于铲除近代的虚伪之风黄门侍郎王珪回答说天下荒废凋疲的时间已经很长了陛下承担天下积弊弘扬古代圣贤的道义改变当地风俗这是万民之福但没有贤才是治理不好国家的只在于用人得当太宗说我求贤若渴难道要夜晚做梦都梦到贤才给事中杜正伦说世上一定有人才随时等候陛下的发掘任用哪里用得着去梦傅说遇吕尚然后才治理天下呢太宗十分赞赏他的话贞观二年唐太宗对侍从的大臣们说我原来认为在离乱之后民间的风俗习惯会很难改变近来我发现百姓逐渐懂得了廉洁和羞耻官员庶民都能遵守法纪盗贼一天比一天少我才知道民间没有一成不变的风俗习惯但政事上有太平还是混乱的区别所以治理国家必须用仁义来抚慰百姓同时还要显示出朝廷的威信顺应民心废除苛刻的法令不做背离道义的事情这样社会自然会平定安静你们应该共同来做好这件事贞观四年房玄龄上奏说最近我检查武器库里的铠甲兵器发现已远远超过隋朝了唐太宗说整修兵器防御寇乱虽然是紧要的事情但我要求你们把心思用于治国之道各自务必竭尽忠贞使老百姓安居乐业这才是我真正要的铠甲兵器隋炀帝难道是因为铠甲兵器不足才遭到灭亡的吗正是由于他不修仁义群臣才会怨恨叛离他你们应该理解我的想法啊贞观十三年唐太宗对侍从的大臣们说树林广袤就有飞鸟栖息水域深广就有鱼儿游弋多施仁义百姓自然会归顺人们都知道恐惧而躲避灾害即使人们却不知施行仁义灾害也不会产生但仁义之道在心里一刻也不能忘记我们要不断地将仁义推行下去如有片刻懈怠就会远离仁义之道这就好比用饮食来滋养身体要让肚子经常吃饱就能够维持生命王珪叩头说陛下能知道这些道理真是天下的大幸啊尾联写实错误从本诗上下文语境以及交游相见休相问的语意看并非实写而是一种设想的状态即以虚拟的老友相逢把酒江头的场景抒发亡国之悲伤抑郁第一问颔联运用对仗象征的表现手法风云旧日与宇宙新秋龙南渡与雁11北来对仗工稳用龙南渡象征宋室南渡也兼指晋室南渡用雁北来象征北方蒙古族南侵建立新朝分第二问表达了诗人对南宋灭亡的痛悼对自己沦为亡国奴的痛苦分本题设有两问第一问要求解析颔联所用的表现手法第二问要求分析该联表达的思想感情如有其他答案可酌情给分不如须臾之所学也不如登高之博见也瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟每空分错字漏字添字均不得分掌控掌握控制管控严加管制语境侧重对资源的控制第一空应选掌控扩张扩大范围势力扩散扩大分散出去语境中要与前面的势力范围搭配第二空应选扩张巧夺天工精巧的人工胜过天然形容技艺极其精巧富丽堂皇形容建筑物华丽雄伟也形容场面华丽盛大青铜器是人工制品第三空应选巧夺天工别出机杼比喻诗文的构思和布局指写作另辟蹊径能够创新独树一帜单独树立起一面旗帜比喻独创一条路子自成一家第四空应填独树一帜文中括号前面句子的中心话题是铜绿山的战略地位所以括号内的句子应以铜绿山为中心词由此可以排除两项文中括号后的一句说的是楚国青铜器文化的历史地位就没有楚国的青铜器文化更能起到承上启下的作用因而更具连贯性综合以上两点故选原句楚文王因为领军占据了铜绿山所以使得楚国国力倍增跻身七雄这一因果复句因为所以从结构上说主语都是楚文王但使得楚国国力倍增的应是铜绿山由此可以排除两项句中使得内含因果关系与因为所以表意重复据此可以排除项故项修改最恰当答案因为智商上边还有情商不能帮人区分是与非还有很多阐释空分析句子从后文但情商的最大缺陷很容易得出答案空迁句是只能帮人趋利避害后句是让人避免做错事句式关联词和内容都要兼顾可知答案为不能帮人区分是与非空找关键词后面提到见仁见智所以应该还有很多阐释答案重塑大学的开放精神需要我们从拆除各种有形无形的围墙开始